语文综合能力训练 一棵大树
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/04/27 23:15:04
语文综合能力训练 一棵大树
语文综合能力训练 一棵大树
语文综合能力训练 一棵大树
1.写出下列词语的近义词.
欣慰—（ ） 孤独—( )
难过—（ ） 抱歉—（ ）
2.摘录表示大树心情变化的词语：
( )—( )—( )—( )—( )—( )—( )
3.长大后,男孩很少来看大树,就是在仅有的几次中,男孩每一次对大树开口说话,都离不开一个“要”字,对此,你有什么看法?
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4.文中的主人公你最喜欢谁,为什么?
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5.读写短文结尾.
又过了很久,男孩有回到树下.___________________________________________________________________________________________________. 结局：
过了很久,男孩回到树下,数因为没了枝干,已经快要枯死了.正在这时看到当年的男孩来了,最后一点水分,也化成了泪水,滴在男孩的身上.男孩也快不行了,用颤抖的语言说了句话：“树啊,为什么你不能化成人……”,于是闭上了眼睛.顿时电闪雷鸣,把干枯的树点着了,她和男孩,终于化为尘土,永远融合在一起……
好吧,有始有终全做完……真拿你没办法
1.写出下列词语的近义词.
欣慰—（ 安然 ） 孤独—(寂寞 )
难过—（伤心 ） 抱歉—（惭愧 ）
2.摘录表示大树心情变化的词语：
( 幸福 )—(悲伤 )—(高兴 )—(兴奋 )—( 难过 )—(满意 )—( 颤抖 )
3.长大后,男孩很少来看大树,就是在仅有的几次中,男孩每一次对大树开口说话,都离不开一个“要”字,对此,你有什么看法?
：男孩是自私的,顾及的少的是树的感受.虽然内心有愧疚……
4.文中的主人公你最喜欢谁,为什么?
树,因为她不顾一切的来满足男孩,这多像我们的母亲啊,你付出了你的一切,却不图回报
是这个吗?