以“把我的幸福告诉你”为题“我给未来一封信”为副标题的作文求以“把我的幸福告诉你”为题,以“我给未来一封信”或“建国60周年”或“祖国发展我成长”或“书信传递心声”或“我

以“把我的幸福告诉你”为题“我给未来一封信”为副标题的作文求以“把我的幸福告诉你”为题,以“我给未来一封信”或“建国60周年”或“祖国发展我成长”或“书信传递心声”或“我
以“把我的幸福告诉你”为题“我给未来一封信”为副标题的作文
求以“把我的幸福告诉你”为题,以“我给未来一封信”或“建国60周年”或“祖国发展我成长”或“书信传递心声”或“我与祖国共成长”为副标题的作文,最好能长一点.

以“把我的幸福告诉你”为题“我给未来一封信”为副标题的作文求以“把我的幸福告诉你”为题,以“我给未来一封信”或“建国60周年”或“祖国发展我成长”或“书信传递心声”或“我
幸福是每个人都拥有的无价之宝．也许你会因做错事而受到责罚,但幸福不会因此就抛弃你,它会静静地守在你身边,抚慰你受伤的心,让你重新变得坚强．
也许你是一个孤儿,父母双亡,但请你不要伤心．认真地做好生活中的每一件事,从一件件生活小事中对别人给予的帮助表示感谢,因帮助别人而感到快乐,你会体验到幸福的所在.
有人问,怎样才能长久地拥有幸福?
对!幸福是短暂的,它不会只属于你一个人,它是我们所有人类都拥有的．它不会因为你腰缠万贯而醒来停留在你身边只给予你一个人幸福；它不会因你身无分文而多赐予你一些幸福．它只会因你珍惜生命与生活并认真做好生活中的每一件小事感到快乐而给予你幸福!它只会因你孝顺父母.与同学和睦相处.尊敬老师而给予你幸福!
幸福也是长久的!
只有认真对待生活中的每一件小事,珍惜身边所有的人,给予别人帮助,自己感到快乐．你才能长久地拥有幸福．
幸福并不是很困难才能得到的．要经过小小的努力和奋斗,你才能拥有幸福．
当你拥有幸福时,你也许会不知道它在你的身边．当妈妈亲吻你额头时,你的脸上开心而满足的表情就是幸福的痕迹；当你因成绩优异而获得别人夸奖时,你脸上高兴的笑容就是幸福的痕迹；当你因帮助别人而受到老师和同学的称赞时,你心里甜滋滋的味道就是幸福的感觉；当你因吃了一顿丰富的饭菜而感到满足时,你已经尝到了幸福的味道.
幸福不在世界的任何一个角落,它就在我们的心中．只要你因某件事情而感到满足和开心的时候,你的脸上或心里就会浮现出幸福的痕迹．
幸福走了?不!它没走．它仍在每个人心里的温暖怀抱中,它睡着了．它正在等待我们去把它唤醒,好好儿让它玩耍一番．
行动起来吧!让我们一起去唤醒沉睡中的幸福!让它永远也不能睡着!让这个美丽的世界多一些爱和幸福!
等我!幸福!

给未来的一封信
亲爱的未来:
您好!祖国的今天繁荣富强,高科技一波未平,一波又起.科技特发达,但未来的祖国会是什么样子的呢?
早晨起床,长腿的布偶会准时叫你起来,咦!怎么饿了呢?这时,比光速还快的机器人会以宇宙无人能比的厨艺为你送来富有美白肌肤又有营养的鸡蛋,牛奶,面包......一次让你吃个痛快.
渴了的话,机器人会像变戏法似的拿出一台高科技饮料机,...

全部展开

给未来的一封信
亲爱的未来:
您好!祖国的今天繁荣富强,高科技一波未平,一波又起.科技特发达,但未来的祖国会是什么样子的呢?
早晨起床,长腿的布偶会准时叫你起来,咦!怎么饿了呢?这时,比光速还快的机器人会以宇宙无人能比的厨艺为你送来富有美白肌肤又有营养的鸡蛋,牛奶,面包......一次让你吃个痛快.
渴了的话,机器人会像变戏法似的拿出一台高科技饮料机,你只要把白开水放进去,说出你想喝的饮料,高科技饮料机就会在一秒中内让杯中的白开水变成你想喝的饮料.再现在看来,夜晶电视是每个家庭梦寐以求的物品,可在未来的商场中,连半点夜晶电视的影子都看不到.只要再商场中买一个心想事成牌的指甲盖大的容器,拿到家往里面放10滴水,按一下红色按纽,空气中立即就回出现一个清晰的由水蒸气形成的巨大屏幕,你想看什么电视,随口一说,你就可以边吃边喝边看了.如果不想看了,摁蓝色按纽会自动关闭......关于未来的种种猜想,都有可能成为现实,我们的猜测也可能被列入建造未来的档案中.祝未来的祖国更加繁荣富强.
一个小学生的祝福
献给地球
2009年5月21日

收起

亲爱的朋友:
你好!
在我们的人生道路上，有着许多的老师与我们同行，与我们走过那段难忘的岁月，留下一段段令人难忘的教诲。
在我的脑海，至今难以忘怀老师们熟悉的身影：给我启蒙的张老师；为我搬开绊脚石的吴老师；把我带进高年级的荣老师；把我带向成熟的刘老师，一位位的老师，给我的教导令我终生难忘。
一位和蔼可亲的吴老师把我领进了课堂，向往小学生活的我，就这样踏进了一...

全部展开

亲爱的朋友:
你好!
在我们的人生道路上，有着许多的老师与我们同行，与我们走过那段难忘的岁月，留下一段段令人难忘的教诲。
在我的脑海，至今难以忘怀老师们熟悉的身影：给我启蒙的张老师；为我搬开绊脚石的吴老师；把我带进高年级的荣老师；把我带向成熟的刘老师，一位位的老师，给我的教导令我终生难忘。
一位和蔼可亲的吴老师把我领进了课堂，向往小学生活的我，就这样踏进了一年级的大门。“abc”以拼音的形式让我们跳进了字母的海洋，又是她握着我们的手，一笔一画地教我们写字，每逢放学，她总是耐心地等我们一个个回家后，她才锁了门回了家。
当我们向她挥手告别知识，才发现那道目光直到身影的消失才渐渐收回。她在我们幼小的心灵里播下了爱的种子。至今，吴老师的影子仍深深地印在我的脑海里。
升入了高年级，我们告别了和蔼可亲的吴老师，一双温暖的大手将我带进了中年级的大门，那是一位年近50岁的老师，但从她的脸上却丝毫看不出严肃的表情。每当春姑娘踏着轻快的脚步来到人间时，她便带着我们来到大自然中，尽情享受大自然的温柔之处……一次又一次，她总是让我们满载欢乐回到家中。
有一次，我没有交作业，因为爱面子，我并没有站起来承认错误。她发现了后，把我叫到了她的身旁，对我说：“人犯了错误，一定要勇于承担，不要在乎别人怎样指点，你一定要相信自己的直觉，不要被自己的虚荣心所控制，那会害了你的！！”几年来，老师的教导一直陪伴在我的身边，每时每刻，不曾忘记。
当我以优异的成绩毕业升入了初中时，忽然觉得一切都变了，课程的增多，老师同学的陌生使我对周围的一切都感到了一种莫名的恐惧，是刘老师，带领我走向了那扇看似沉重的大门，带我认识了周围的一切，令我觉得周围的一切都是那么美好。
她在我们班中占领着重大位置：在面对课堂的吵闹时，她的火暴脾气时常发作；在课余，她对我们的表现进行深刻教育，让我们的安静场景维持一段时间后，顽固派常常使她忍无可忍，但是却始终不像其他老师那样爆发，而是选择不放弃；面对成绩差的同学，她在课后积极为他们补课。她在我的心中永远是一位好老师，她做了所有老师都不能做到的事情。
想到这里，我情不自禁地拿出日记本，在崭新的一页上写到：“我今年15岁，尽管在以后的道路上还会遇到许许多多的好老师，但是我不会忘记引我启蒙的张老师；为我搬开绊脚石的吴老师；把我带进高年级的荣老师；把我带向成熟的刘老师……我将会深深地爱着你们——我慈母般的好老师们。
亲爱的朋友，老师就像那叶片上的露珠，它们并不会在叶片上停留太久，但它们却可以滋润我们的心灵。在她们的节日上，我们是不是应该送上我们的祝福，用我们的行动去回报她们的爱呢！！
祝身体健康，万事如意！
你的朋友：

收起