下面句子中,带点的词语能不能去掉?为什么?你还能从课文中找出类似的词语吗?苏教版16课《音乐之都维也纳》.句子是：为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅

读一读下面的句子,想一想带点的词语能不能去掉,为什么?求组不用了 下面句子中,带点的词语能不能去掉?为什么?你还能从课文中找出类似的词语吗?苏教版16课《音乐之都维也纳》.句子是：为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅 说说下面句子中括号的词语能不能去掉?为什么?目前已知（最大）的鲸约有十六万公斤重,（最小）的也有两千斤重. 读下面的句子,想想带点的词语能不能换成括号里的词语.读下面的句子,带点的词语能不能换成括号里的词语。为什么？1、洛迪惊恐的看着妈妈消失在黑暗中。（惊异）2、洛迪看见妈妈已经 读读下面的句子.想一想带点的词语能不能去掉,为什么?（1）“瞧先生们，这盏灯亮些。”说着，轻轻把蜡烛吹熄。一场危机_似乎_过去了。（2）伯诺德夫人的心提到了嗓子眼上，她_似乎_感 《给家乡孩子的信》读读下面的句子,说说带点的词能不能省略,为什么?快,急. 读下面的句子,带点的词语能不能换成括号里的词语.为什么?1、洛迪惊恐的看着妈妈消失在黑暗中.（惊异）2、洛迪看见妈妈已经被折磨得不成样子.（消磨）带点的：1、惊恐 2、折磨 16、音乐之都维也纳 下面句子中,“多”和“许多”能不能去掉?为什么?你还能从课文中找出类似的词语为了纪念乐坛大师,维也纳的许多街道、公园、礼堂、剧院、会议大厅等,也多用音乐家 读一读下面的句子,注意带点的词语,体会人物思想感情. 读一读下面的句子,体会带点词语的感情色彩 卢沟桥烽火 读一读下面的句子,体现带点词语的感情色彩 半截蜡烛练习题怎么做读下面的句子,注意带点的词语能去掉吗?为什么?1.“瞧,先生们,这盏灯亮些.”说着,轻轻地把蜡烛吹熄.（轻轻地）2.在斗争的最后时刻,他从容地搬回一捆木柴,生了火,默 下面句子中加点的词是否能去掉?为什么?下面句子中加点的词是否能去掉?为什么?①采用纳米技术,下面句子中加点的词是否能去掉?为什么?下面句子中加点的词是否能去掉?为什么?①采用纳米 《鲁滨孙漂流记》 第二大题读下面的句子,你能从带点的词语中体会到什么?写在横线上. 在《司马迁发奋写史记》这篇课文中,下面的词语能不能换成括号里的词语?为什么? 这时候,大儿子杰克慢慢地站起来...带点词语能去掉吗?为什么? 读下面句孑,并用带点的词语写句孑.' 句子中加点的词能去掉吗?为什么?