九年级科学电能的利用小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池(电压共4.5V),灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/05 03:13:20
九年级科学电能的利用小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池(电压共4.5V),灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω1A”字样九年级科学电

九年级科学电能的利用小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池(电压共4.5V),灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样
九年级科学电能的利用
小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池(电压共4.5V),灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样.小星连接电路并闭合开关后,发现灯泡不亮,但电压表有示数,则故障的原因可能是灯泡________.(选填“短路”或“开路”)

九年级科学电能的利用小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池(电压共4.5V),灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样
灯泡开路,电压表测电压时是和灯泡并联连接的【我们可以认为它的阻值无限大】,当灯泡开路时等于说是电压表直接在测试电源的电压.而此时电压表的示数应该是4.5V

“短路"
有电流通过说明是通的,肯定不是开路.
想的复杂就背离出题的意思了.你不是在用欧姆定律在计算吧,哈哈.

开路
如果是短路的话电压表没有示数的

九年级科学电能的利用小星在做“测定小灯泡的额定功率”实验时,已知灯泡的额定电压是3.8V,其中电源是三节新的干电池(电压共4.5V),灯丝电阻大于10Ω,滑动变阻器上标有“10Ω 1A”字样 九年级的科学题,求第四小题解析,挺急的,31.在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为9V的电源,额定电压为6V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表、开关和导线等.下图 科学九年级 第六节 电能的利用(三) 作业本答案快点 利用压电传感器做一个小电路,构思如下:利用夜间人在走路的时候的能量转换成电能供小灯泡发光照亮道路,大致如手电的功用.要求如下:利用压电传感器产生电能,电压不必太大,可供那种 甲同学在做电学实验时,发现小灯泡标有2.5V 0.3A求两盏小灯泡正常发光10min消耗的电能 利用欧姆定律测定小灯泡的电阻,为什么不能求平均值? 初三科学:电能的利用下图所示的电路中,小灯泡L1、L2均能正常发光.已知L2的额定功率是3瓦,A的示数为1.5安,U=3伏.根据上述条件并结合所学的电学知识,请在下面的表格中写出有关的物理量、 小明同学在做电学实验时,发现小灯泡上标有2.5V 0.3A”字样.请你求出两盏小灯正常发光10min消耗的电能 小明同学在做电学实验时,发现小灯泡上标有2.5V 0.3A”字样.请你求出两盏小灯正常发光10min消耗的电能 在“测定小灯泡的电功率”的实验中,小灯泡在..条件下正常发光,小灯泡过亮是因为...,小灯泡过暗是因为.. 初三科学题目一题(关于电能的利用)通常用的手电筒小灯泡,正常发光时的电流为0.3A,这时小灯泡的功率最接近A 1瓦 B 10瓦C 100瓦D 1000瓦 在做测定小灯泡的电功率的实验时,选用的器材有电压为9V的电源,在做“测定小灯泡的电功率”实验时,选用的器材有电压为9V的电源,额定电压为6V的小灯泡,以及滑动变阻器、电流表、电压表 物理关于“测定小灯泡功率”实验的题某同学在做“测定小灯泡功率”实验时,所用灯泡的电阻R0为10欧,滑动变阻器的阻值变化范围为0-20欧,电源电压为4伏(电源电压,灯泡阻值不变),在移动 在测定小灯泡电功率的实验中,小灯电功率为什么会变 某同学在做测定小灯泡功率的实验中,所用的电源电压为6V,小灯泡L的额定电压为3.8V,在测定小灯泡的额定功率时,该同学发现实验所用的电压表15V量程坏了,而3V的量程完好,实验使用的其他器材 九年级物理--------电功率1.小明家一周前电能表示数为781.5度,一周后电能表示数为823.3度,电费每度为0.6元,请你估算每个月付多少电费.2.一个小灯泡的两端加2.5V电压时电流是0.3A,他在这种情况 在“测定小灯泡电功率”实验中,待测小灯泡额定电压为3.8V,小灯泡的额定功率估计在1W左右. 在做“测定小灯泡额定电功率”实验中,手移动滑动变阻器滑片时,眼睛应看着A.电流表 B.电压表C.小灯泡D.开关