关于物理的问题(声现象) 可以有理由的,请把理由写出来1.有些耳聋病人配有骨传导助听器就能听到声音的原理是:( )2.如果人耳中的鼓膜、听小骨等坏了而无法听而声音,科学家采用扩

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/04/30 11:08:27
关于物理的问题(声现象)可以有理由的,请把理由写出来1.有些耳聋病人配有骨传导助听器就能听到声音的原理是:()2.如果人耳中的鼓膜、听小骨等坏了而无法听而声音,科学家采用扩关于物理的问题(声现象)可以

关于物理的问题(声现象) 可以有理由的,请把理由写出来1.有些耳聋病人配有骨传导助听器就能听到声音的原理是:( )2.如果人耳中的鼓膜、听小骨等坏了而无法听而声音,科学家采用扩
关于物理的问题(声现象) 可以有理由的,请把理由写出来
1.有些耳聋病人配有骨传导助听器就能听到声音的原理是:( )
2.如果人耳中的鼓膜、听小骨等坏了而无法听而声音,科学家采用扩音装置增强声波,再利用( )的原理,使部分因传导障碍失去听力的人听到声音.
3.将一把金属叉子栓在一根约1M长的线的中间,把线的两端分别缠绕在双手的食指上,缠绕多圈,插入耳朵.然后让叉子撞到坚硬的物体上,等他垂下把线拉直时,你就可以听到敲钟似的响声.通过撞击,金属叉子振动发声,声音主要通过()传递到人耳.
4.人遇到巨大的响声是,为什么要迅速张开嘴巴或闭嘴的同时用双耳堵住耳朵?
5.能否通过皮肤,肌肉传导声波,使人听到声音呢?请你设计一个实验,对上述问题给予回答.

关于物理的问题(声现象) 可以有理由的,请把理由写出来1.有些耳聋病人配有骨传导助听器就能听到声音的原理是:( )2.如果人耳中的鼓膜、听小骨等坏了而无法听而声音,科学家采用扩
1.固体可以传声.
2.骨传导.
3.线(骨传导).
4外部压力冲向耳膜,为了让耳膜内外气压平衡,有两种方式:1堵住耳朵,冲击波进入不了耳内.2张大嘴巴,咽鼓管张开,气压内外平衡.
5
题目;皮肤、肌肉能否传声
目的:能否通过皮肤、肌肉传导声波,使人听到声音.
器材:
步骤:①一名同学堵住双耳(不能听到任何声音).
②另一名同学敲击音叉,把音叉抵在脸上(贴紧),看看这名同学能否听到声音.

1。利用助听器代替耳膜,使声音通过骨头传到脑神经。
2。骨头能传播声音。 (本题中问的是 “因传导障碍失去听力的人”)
3。细线。(本题中耳朵被塞住 不能靠空气传播)
4。是为了避免强声对耳膜的损伤。理由:当听到巨大声响时,空气振动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,这时张大嘴巴可以使耳膜内外压强相等(因为内部连通),避免对耳膜造成损伤;如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样...

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1。利用助听器代替耳膜,使声音通过骨头传到脑神经。
2。骨头能传播声音。 (本题中问的是 “因传导障碍失去听力的人”)
3。细线。(本题中耳朵被塞住 不能靠空气传播)
4。是为了避免强声对耳膜的损伤。理由:当听到巨大声响时,空气振动剧烈导致耳膜受到的压力突然增大,这时张大嘴巴可以使耳膜内外压强相等(因为内部连通),避免对耳膜造成损伤;如果闭嘴同时用双手堵耳也是同样道理,这样就避免了压强的突然改变 。
5。能通过皮肤 肌肉 传导声波。
设计实验:用牙轻轻咬住铅笔(或圆珠笔、钢笔等)的一端,用手指轻敲铅笔的另一端,注意听这个敲击声;然后张开嘴使牙不接触铅笔,而保持铅笔位置不变,手指用与前面相同的力轻敲铅笔另一端,比较这两次听到的敲击声有什么不同。
实验结论:用牙咬住铅笔听到的敲击声比不用牙咬时听到的响得多。这个实验说明骨骼、肌肉也能传声而且传声性能不空气好。

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