高中函数题,请具体说明解题步骤已知f(x)=(x^2)+lg(x+根下(1+x^2)),且f(2)=3,则f(-2)=?

高中函数题,请具体说明解题步骤：已知f(x)=(x^2)+log(x+根下(1+x^2)),且f(2)=3,则f(-2)=? 高中函数题,请具体说明解题步骤已知f(x)=(x^2)+lg(x+根下(1+x^2)),且f(2)=3,则f(-2)=? 一道关于高中函数的表示法的题有一类求函数解析式的问题不会,就是说,f（x）+2f（-x）=3x-2,像这样的题,也没有具体要求,怎么能解出来啊,请把解题步骤写全,附上说明,不是求答案,是解题步骤 已知一次函数f(x)=kx+b, f( f(x) )=9x+8, 求 f(x)=____请写出详细解题步骤~~谢谢 函数f(x)=cos2x的全体原函数是请把解题步骤写下来 求f(x)= 4x-2/2x+1 (x不等于负1/2)的反函数请写清解题步骤.另外请帮忙说明在写反函数类型题时有一步是求出原函数的值域, 一道简单的有关导数的高中数学题（请给出解题步骤）已知函数f（x）=-x^3+ax^2+b（a,b属于R）（1.）求f（x）的单调递增区间（2.）若对任意a属于【3,4】,f（x）在R上都有三个零点,求实数b的取值 求函数f（x）=tan（x+π/4）的单调区间 要具体的解题步骤 一道简单的有关导数的高中数学题（请给出解题步骤）已知函数f（x）=a乘x^2+1,g（x）=x^3+bx若曲线y=f（x）与曲线y=g（x）在它们的交点（1,c）处具有公共切线,求a,b的值当a=3,b=-9时,若函数f（x）+ 高中函数的一般解题步骤是什么? 已知定义在R上的偶函数F(X)满足F(X+2)= -F(X),则F(9)的值为?要具体的解题步骤 f(x)是一次函数,f[f(x)]=4x-1,求f(x)请把解题步骤一步一步一直到解完,发上来, 已知一次函数f（x）=1/4x-3,则f（4）=____；若f（a)=1,则a=_____请高手们写上解题步骤。 函数y=f(x)的导数f′(x+1)^2x(x+2),问函数在什么区间内单调增加请写出解题步骤来 高中三角函数（2道题）1.a∧x+|x-1/2|-1/2在（0,1）上有两个不同的零点,求实数a的取值范围.2.已知f（x）=（3a-2）x-2a（x≤1）或logaX（X＞1）在R上为增函数,求a的取值范围.要求具体的解题步骤 （ 一道数学题(奇函数)已知函数y=f(x)为奇函数,并且关于直线x=1/2对称,求f(1)+f(2)+f(3)+f(4)+f(5)的值.请给出步骤,及必要的说明. 求一道数学函数题的解（要解题步骤）指出下列函数的单调区间,并说明在单调区间上函数是震撼数还是减函数：（1）f(x)=-x平方+x-6；（2）f(x)=-根号下x；（3）f(x)=x分之2-x；(4) f(x)=-x平方+2. 已知函数f(x)=1/x^2,求函数的定义域、判断函数的奇偶性、求函数的单调区间（附解题步骤）