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来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/15 01:36:49
1.用下列一组词语学一段200字左右的情景故事阳光足球海滩可乐手机2.一位很好的朋友借去了我的一本书,不知是什么原因很长时间好没还.我很想找他要回来.请根据这一意图设计我的话语1.用下列一组词语学一段

1.用下列一组词语学一段200字左右的情景故事 阳光 足球 海滩 可乐 手机 2.一位很好的朋友借去了我的一本书,不知是什么原因很长时间好没还.我很想找他要回来.请根据这一意图设计我的话语
1.用下列一组词语学一段200字左右的情景故事 阳光 足球 海滩 可乐 手机 2.一位很好的朋友借去了我的一本书,不知是什么原因很长时间好没还.我很想找他要回来.请根据这一意图设计我的话语以及设想由此而引起的对话.(要求:语言得体,字数不少于100字.)

1.用下列一组词语学一段200字左右的情景故事 阳光 足球 海滩 可乐 手机 2.一位很好的朋友借去了我的一本书,不知是什么原因很长时间好没还.我很想找他要回来.请根据这一意图设计我的话语
1、在一个阳光明媚的夏日里,足球占据了所有人的视线,尤其是男生们的视线,无论是眼睛还是耳朵,能感觉得到的始终都是海滩上绕着足球尽情玩耍的身影及欢快的声音.然而,一道白色身影改变了这一视线,重新占领了他们的眼球,原来是一个女孩正从不远处走来,她身穿白色连衣裙,有着及肩飘逸的长发,走近一点,明眸皓齿,如雪的脸蛋,再加上脸上那抹温柔甜美的笑容,让人舍不得移开不礼貌的专注,如果不是她右手拿着可乐,左手说着电话,真的很像是从画中走出来似的.
2、
我:xx,我有点事情想要和你说.
朋友:什么事?
我:嗯,就是我之前有借给你一本书,不知道你看完了没有,因为我要交作业,要写关于xx(是借去的那本书感想),有点急,所以才会问你要回的,如果急着用,我……
朋友:哎,对不起啊!那本书本想还你的,但一直找不到空余的时间,真的很不好意思,要不你和我一起去我家,顺便还你书,怎样?
我:嗯,谢谢啊!
朋友:应该是我道谢……

1.用下列一组词语学一段200字左右的情景故事 阳光 足球 海滩 可乐 手机 2.一位很好的朋友借去了我的一本书,不知是什么原因很长时间好没还.我很想找他要回来.请根据这一意图设计我的话语 请运用下列任意一组词语,写一段文字,词语的位置可以调换,以60字左右为宜词语一:崎岖 壮美 坦荡 雄健 词语二:燃烧 喷涌 跳跃 热情 用下列词语,写一段文字,词语的位置可以转换 ,60字左右燃烧 喷涌 跳跃 热情 文中有许多如诗如画的环境描写.请用下列词语,发挥想象,写一段话 星星 唱歌 月亮 流水(200字左右) 请运用下列三个词语写一段话(1)傍晚、足球、蛋糕(2)报纸、银行家、南极(两组中任选一组,50字左右)额,别写的这么幼稚好不 用下列词语写一段话 五月 感恩 母亲 爱 哺育之情 最少用一种修辞 90字左右 用下列几个词语组成一段话:可望而不可即 遥遥在望 神往已久 小心翼翼(要有一个明确的中心,词语次序可以打乱,50字左右). 用下列词语写一段话咆哮 放肆 狞笑 狂奔 势不可当100字左右 用下列词语写一段话 淳朴 悦目 宁静 喧嚣 幻觉 30字左右 尽量别抄袭 用下列词语写一段自己学完本课(桃花心木)后的感悟 词语:狂风暴雨,依赖,出息,独立自主,困难,温室. 用下列词语写一段话 寂寞 莫名其妙 渴慕 面如土色 震悚用下列词语写一段话 至少用上两种表达方式 寂寞 莫名其妙 渴慕 面如土色 震悚80字左右 用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用一组关联词,比喻或排比的修辞.80字以内. 惬意用下列词语中的三个写一段赞美老师的话,要求运用一组关联词,比喻或排比的修辞.80字以内.惬 请用下面所给的词语写一段话,字数在200字左右.词语:宛转 喧闹 踱来踱去 懊悔 用下列词语写一段话,一共八组,每一组写一段话,每组每个词都要用上1.平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍 废寝忘食 临危不惧 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁 死而后已 大义凛然2. 从下列备选词语中选用两个词语及一组关联词,写一段连贯的话寄托 哀思 彻底 精兵简政 五湖四海 关联词:或.或.因为.所以.只要.就.80字左右 用下列词语组成一段话讲述自己的语文学习,至少运用两个词语和一组关联词.天伦之乐 相得益彰 更胜一筹 赏心悦目 怡然自得 家喻户晓 无论.都.如果.那么.宁可.也不.只要.就. 用下列词语写一段话,描绘月夜的优美景色月光似水 荷塘 赏月 倒映 水平如镜 轻声细语不用很长,大概100字左右! 用下列词语写一段自己学完本课后的感悟《桃花心木》狂风暴雨 依赖 出息 独立自主 困难 温室