1.请从下列实例中指出哪对是等位基因( )A.某人有耳垂,单眼皮,其控制耳垂和眼皮的基因B.豌豆高茎,花位顶生,其控制茎高和花位的基因C.杂合子黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因D.控制杂

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/14 08:37:48
1.请从下列实例中指出哪对是等位基因()A.某人有耳垂,单眼皮,其控制耳垂和眼皮的基因B.豌豆高茎,花位顶生,其控制茎高和花位的基因C.杂合子黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因D.控制杂1.请从下列实

1.请从下列实例中指出哪对是等位基因( )A.某人有耳垂,单眼皮,其控制耳垂和眼皮的基因B.豌豆高茎,花位顶生,其控制茎高和花位的基因C.杂合子黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因D.控制杂
1.请从下列实例中指出哪对是等位基因( )
A.某人有耳垂,单眼皮,其控制耳垂和眼皮的基因
B.豌豆高茎,花位顶生,其控制茎高和花位的基因
C.杂合子黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因
D.控制杂合子白色长毛兔的毛色和长毛的基因
2.水稻的糯性是由支链淀粉表现的,有糯性基因控制的,下列说法正确的是( )
A.糯性基因可以控制与支链淀粉的合成有关的酶
B.糯性基因含胸腺嘧啶,非糯性基因含尿嘧啶
C.糯性基因含两条脱氧核苷酸链,非糯性基因含一条脱氧核苷酸链
D.糯性基因的碱基排列在外侧,脱氧核糖排列在双螺旋内侧
3.杂合高茎豌豆自交,后代中已有10株为高茎,第11株还是高茎的可能性是( )
A.0 B.25% C.75% D.100%
4.某男孩为色盲患者,但他的父母,祖父母,外祖父母色觉均正常.该男孩的色盲基因来自( )
A.外祖父 B.外祖母 C.祖父 D.祖母

1.请从下列实例中指出哪对是等位基因( )A.某人有耳垂,单眼皮,其控制耳垂和眼皮的基因B.豌豆高茎,花位顶生,其控制茎高和花位的基因C.杂合子黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因D.控制杂
1选C 因为等位基因一般控制同一性状;
2选A 因为其他太离谱;
3选C 因为高茎是显性基因;
4选B 因为色盲是X染色体隐性伴性遗传.

1.请从下列实例中指出哪对是等位基因( )A.某人有耳垂,单眼皮,其控制耳垂和眼皮的基因B.豌豆高茎,花位顶生,其控制茎高和花位的基因C.杂合子黄粒玉米体细胞中控制玉米粒色的基因D.控制杂 请指出下列动物中哪类动物属于两栖动物. 请列举一些现实生活中旋转的实例.并指出旋转中心和旋转角.RT. 请指出下列诗句中加点字是从哪个角度写的 1.春风又绿江南岸【绿】 2.两个黄鹂鸣翠柳【鸣】3.踏花归来马蹄香【香】4.天街小雨润如酥【润】 已知 A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因,A对a、B对b为显性.基因型不同的两白花植株杂交,F1紫花:白花=1:1.若将F1紫花植株自交,所得F2植株中紫花:白花=9:7.请回答:⑴从紫花形 请指出下列句子中是主谓结构还是主谓宾结构The sun is rising. 下列实例中,各涉及到哪种能1.从树上掉下来一片叶子_____________2.一支燃烧着的蜡烛________3.扎在一捆报纸的橡皮筋_________4.跳跃的青蛙_______________5.融化的冰__________指出下列运动各属什么运动1 下列几个实例中哪个是能减小摩擦 减2中,等位基因如何分离,怎么看是等位基因 下列各基因中属于等位基因的是:A.AA; B.AB; C.Ab; D.Aa 生物分离定律在分离定律中.是等位基因还是非等位基因随着同源染色体的分开而分离?并且请告诉我一下分离定律和自由组合定律里 等位基因和非等位基因的关系. 如图为豌豆的一对相对性状遗传实验过程图解,请仔细阅图后回答下列问题 (1)该实验的亲本中,父本是 母本是还有个问题某豌豆的花色由两对等位基因(A和a,B和b)控制,只有A和B同时存在时才是 能量的相互转化 下列各类实例中,属于动能转化为势能的是( ) A 从空中匀速下降的跳伞运动员 B 跳高运动 高中生物题!帮解决!谢谢了!1:两对等位基因Aa,Bb分别位于不同的同源染色体上,显性纯合子(AABB)与(aabb)作亲本杂交得F1,它自交得F2.(1):f2…未完请回答下列问题:(1):F2中纯合子的比例是---- 哪些是等位基因下列各基因中,属于等位基因的是( )A.AA B.ABC.Ab    D.Aa为什么 下列实例中能看到物体实像的是 用放大镜看蚂蚁 在电影院看电影 对着镜子看自己 欣赏玻璃缸水中的金鱼 一些与牛顿定律有关的物理题,能答几个是几个,请尽量清晰的解释1.清楚指出下列情况的作用力与反作用力:一 一子弹从枪中射出二火箭加速向上三子弹击入树中停止2.平均而言,一般相信自 下列议论是否违反普通逻辑基本规律?如违反,请指出其违反哪条规则,犯什 么逻辑错误?1你对教学改革的意见是正确的,我完全同意.不过,你的意见中有些地方还是值得 商榷的.2劳动创造物质财