,若空气阻力不能忽略 该同学离开地面后上升过程的加速度大于下降过程的加速度,为什么?起跳过程,地面对该同学的作用力就是该同学对地面的作用力

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/04/29 19:28:14
,若空气阻力不能忽略该同学离开地面后上升过程的加速度大于下降过程的加速度,为什么?起跳过程,地面对该同学的作用力就是该同学对地面的作用力,若空气阻力不能忽略该同学离开地面后上升过程的加速度大于下降过程

,若空气阻力不能忽略 该同学离开地面后上升过程的加速度大于下降过程的加速度,为什么?起跳过程,地面对该同学的作用力就是该同学对地面的作用力
,若空气阻力不能忽略 该同学离开地面后上升过程的加速度大于下降过程的加速度,为什么?
起跳过程,地面对该同学的作用力就是该同学对地面的作用力

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因为起跳后 与地面就没有作用力了 所以该状态下作用与该同学的力就只有地心引力和空气的阻力 由此分析 在起跳时 由于人是向上运动 所以空气阻力的作用方向是向下,故加速度方向也是向下,而地心引力一直向下 所以总的加速度应该是两者之和.而下落时人的速度是向下,故空气阻力应该是向上,使得空气阻力形成的加速度也是想上,而地心引力的加速度恒定向下,所以此时的总加速度应该是地心引力加速度减去空气阻力的加速度.所以该同学离开地面后上升过程的加速度大于下降过程的加速度.

,若空气阻力不能忽略 该同学离开地面后上升过程的加速度大于下降过程的加速度,为什么?起跳过程,地面对该同学的作用力就是该同学对地面的作用力 1.从地面以初速度v0竖直上抛一个小球,若小球运动中不能忽略空气阻力,落回地面时球的速度为vt,则:A.vt 某滑板爱好者在离地h=3.8m高的平台上滑行,沿水平方向离开A点后落在水平地面的B点,其水平位移S1=3.6m,如图所示.已知人与滑板的总质量m=60kg,空气阻力忽略不计,g取10m/s^2 .求(1)人与滑板离开 某滑板爱好者在离地h=3.8m高的平台上滑行,沿水平方向离开A点后落在水平地面的B点,其水平位移S1=3.6m,如图所示.已知人与滑板的总质量m=60kg,空气阻力忽略不计,g取10m/s^2 .求(1)人与滑板离开 有关物体上抛物理题从水平地面竖直向上抛出一物体,物体在空中运动后最后又落回地面,在空气对物体的阻力不能忽略的条件下,以下判断中正确的是(空气阻力的方向与物体运动的方向相反 一质量为2kg的物体(视为质点)从某一高度由静止下落,与地面相碰后(忽略碰撞事件)又上升到最高点,该运动过程的v-t图象如图所示.如果上升和下落过程中空气阻力大小相等,求:(1)物体上 闪电和雷电同时发生,某同学看到闪电后4s听到雷声,发生雷声的地方据该同学多远(物理题,光速不能忽略) 不同小球从斜面同一高度滚下 为什么到达水平面时速度相同?能用 忽略空气阻力后 一切从同一高度下落的物体会同时到达地面来解释吗?如果不能 从高处下落的物体,什么条件下可以忽略空气阻力?什么条件下不能忽略空气阻力? 若空气阻力不能忽略则一定是重的物体下落得快这句话对吗 气球以5m/S的速度从地面匀速上升,上升过程中掉一个物体,该物体离开气球后两秒着地小物体离开气球后气球以1m/s的加速度加速上升空气阻力不计 g取十米每秒,求物体离开气球时气球的高度. 篮球往上扔,离开手后,直到篮球落地,机械能都不变吗?忽略空气阻力向上的过程我知道~那下降呢~ 地球重力加速度的值在近地表可认为是常数,通常用g表示,g=(GM)/R^2(字母表示什么不解释)但随离地面距离增重力加速度会逐渐变化.以v0竖直上抛出一物体离开地球表面,忽略空气阻力影响,那么 物理距离地面1000米高处的飞机,以100米每秒的速度沿水平直线飞行时,在飞机上每隔2秒向外放出一重物空气阻力和风的影响忽略不计,当第五个重物离开飞机时,求:(g=10)1.相邻的两重物在空中 一个氢气球以4m/s2的加速度由静止从地面竖直上升,10s末从气球上面掉下一重物,次重物最高可上升到距地面多高处?此重物从氢气球上掉下后,经多长时间落回到地面,(忽略空气阻力,取g=10m/s2) 以10m/s的速度将质量为m的物体从地面上竖直上抛运动,若忽略空气阻力,g=10m/ s,以地面为参考系.问:下降过程中何处重力势能与动能相等 小球从离地面5米高处自由下路,小球每次与地面碰撞后又反弹起来的上升高度总是前一次下落高度的4/5,忽略空气阻力的影响,试求小球从自由下落开始直到最后停在地面上,该整个过程的运动 小球从离地面5米高处自由下落,小球每次与地面碰撞后又反弹起来的上升高度总是前一次下落高度的4/5,忽略空气阻力的影响,试求小球从自由下落开始直到最后停在地面上,该整个过程的运动