小学数学比和比例应用题比例尺是1:500000的地图上,量得量地的距离是6cm.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇.已知甲、乙两车速度的比是2:3,甲车每小时行驶距离是多少?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/12 05:18:03
小学数学比和比例应用题比例尺是1:500000的地图上,量得量地的距离是6cm.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇.已知甲、乙两车速度的比是2:3,甲车每小时行驶距离是多少?小学数学比和比

小学数学比和比例应用题比例尺是1:500000的地图上,量得量地的距离是6cm.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇.已知甲、乙两车速度的比是2:3,甲车每小时行驶距离是多少?
小学数学比和比例应用题
比例尺是1:500000的地图上,量得量地的距离是6cm.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇.已知甲、乙两车速度的比是2:3,甲车每小时行驶距离是多少?

小学数学比和比例应用题比例尺是1:500000的地图上,量得量地的距离是6cm.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇.已知甲、乙两车速度的比是2:3,甲车每小时行驶距离是多少?
6÷1/500000=3000000(CM)=30(KM)
30÷2=15
15×2/5=6

6×500000=3000000(cm)
3000000÷2=1500000(cm)
1500000÷ (2+3)=300000(cm)
300000×2=600000(cm)=6(千米)
甲的速度:6千米

设 甲速度为 2x 乙的为3x
2*2x+2*3x=6
x=0.6
甲的速度为1.2
比例尺是1:500000
甲的速度为1.2*500000=600000 cm

200000m

6×500000=3000000(cm)
3000000(cm)=30千米
设甲每小时行驶x千米
则:乙的速度是3x/2
(x+3x/2)*2=30
x=6

6*5000000=30000000(cm)
30000000/(2+3)=6000000(cm)
6000000/2*2=6000000(cm)

1:500000=6:x
x=3000000(厘米)
3000000厘米=30(千米)
总路程÷相遇时间=速度和
30÷2=15(千米)
甲的速度是2/(2+3)
乙的速度是3/(2+3)
15×2/5=6(千米)

6,

小学数学比和比例应用题比例尺是1:500000的地图上,量得量地的距离是6cm.甲、乙两辆汽车同时从两地相对开出,2小时后相遇.已知甲、乙两车速度的比是2:3,甲车每小时行驶距离是多少? 小学六年级数学比例应用题 小学数学关于比例应用题有哪些 一道小学六年级比例应用题.在比例尺是1:4000000的一幅地图上,量得甲乙两地相距5厘米.一辆客车和一辆货车从甲乙两地相对开出,相向而行,客车与货车的速度比是3:2,客车每小时行60千米,求两 解比例和比例尺接比例和比例尺应用题的运算方法 小学数学分类专项测试卷比和比例 小学六年级数学(比和比例)的应用题我需要一些比较有难度的,要适合正比例或者反比例。越快越好,偶在这里谢谢大家了! 小学数学比和比例应用题.1.学校把清扫一块45m,宽18m绿地的任务分配给1班和2班,1班有26人,2班有28人,如果按人均拥有数量分配,每个班应清扫多少平方米?2.六(1)班男生、女生人数比是5:4,开 数学比和比例 实验小学占地是一个长150米、宽100米的长方形,如果将它画在衣一副比例尺为1比5500的平面图上,长和宽各应画多少长?用解比例 小学六年级数学应用题(写出数量关系式和列方程解)一种药水,药粉和药水的质量比是1:81,现在要配置这种药水4050克,需要药粉和水各多少克?用比例知识解答 求几道小学奥数“比例解”应用题看清哦,是比理解的题. 小学数学用比例解应用题中的乘法表示什么 小学数学浓度与比例应用题5题就够了 小学6年级数学正反比例的应用题咋么做? 六年级下册数学比例应用题和答案 怎样理解小学数学应用题中的比 数学应用题:小明家的客厅长是6m,宽是4m.(1)先确定合适的比例尺.(2)算一算客厅的图上面积和实际面积的比.你发现了什么?