用望组成三个不同的词,恰当的填入句子的( )里1、村干部摸样的青年人,坐在船头,( )对岸.2、我们停步( ),只见石阶像一架天梯.

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用望组成三个不同的词,恰当的填入句子的( )里1、村干部摸样的青年人,坐在船头,( )对岸.2、我们停步( ),只见石阶像一架天梯.
用望组成三个不同的词,恰当的填入句子的( )里
1、村干部摸样的青年人,坐在船头,( )对岸.
2、我们停步( ),只见石阶像一架天梯.

用望组成三个不同的词,恰当的填入句子的( )里1、村干部摸样的青年人,坐在船头,( )对岸.2、我们停步( ),只见石阶像一架天梯.
1.眺望
2.仰望

用望组成三个不同的词,恰当的填入句子的( )里1、村干部摸样的青年人,坐在船头,( )对岸.2、我们停步( ),只见石阶像一架天梯. 用烈字组成词语并选择恰当的填入下面句子. 填入恰当的词还是句子合理. 用恰当的关联词语把下面两个句子分别组成三个不同的句子我们下一番苦功.我们能练出一手好字. 用恰当的关联词,把两个句子组成三个不同的句子.1.我们下一番功夫.2.我们能练出一笔好字. 我们下了一番苦功夫.我们能练出一笔好字.用恰当的关联词句,把两个句子分别组成三个不同的句子 (用“烈”字组成恰当的词语填入下面的句子中) 日本政府准备“国有化”钓鱼岛,遭到中国政府的( )(用“烈”字组成恰当的词语填入下面的句子中) 日本政府准备“国有化”钓鱼岛, 用“严”组成不同的词,填入括号里,使它与后面的词语恰当地搭配起来( )的立场 ( )的纪律 用发字组成不同的词,填入括号( )成绩( 用 典 组成不同的词填入括号 根据下面句子的意思,用“心”分别组成三个不同的词语,填入句中括号内.要最恰当的.SORRY~当时忘了.小姑娘看着( )挑选的海螺都成了一般大小,她( )地笑了.能够把海螺卖出去,上学的学费 用望组成三个不同的词,恰当的填入括号里.1.村干部模样的青年人,坐在船头,( )对岸2.我们停步( ),只见石阶像一架天梯3.爸爸妈妈都( )我们长大做个有出息的人4.大地震后,受灾的人对 用恰当的关联词把“讲究卫生”和“能减少疾病”连成三个不同的句子 用恰当的关联词把“中国人民下定决心”和“能实现四个现代化”连成三个不同的句子 三,用严字组成恰当的词语,填入下面的句子里.1.同志们经历了血与火的()考验抄的给下网址 用“心”字组成恰当的词语填入句子中.我们要把()献给祖国,把()向给社会,把()献给他人 用恰当的关联词语,把“坚持植树造林”和“南京变成绿色的花园城市”连成三个不同的句子 1、用恰当的关联词语把“讲究卫生”和“能减少疾病”组成3个不同的句子.