好卷 口语交际与习作专项复习卷

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/04/29 00:14:56
好卷口语交际与习作专项复习卷好卷口语交际与习作专项复习卷好卷口语交际与习作专项复习卷一、习作1、生气的人说:“O”是一颗炸弹.屠夫说:“O是圆滚滚的猪肚子.快乐的人说:“O是一颗糖.杀手说:“O”是射

好卷 口语交际与习作专项复习卷
好卷 口语交际与习作专项复习卷

好卷 口语交际与习作专项复习卷
一、习作
1、生气的人说:“O”是一颗炸弹. 屠夫说:“O是圆滚滚的猪肚子.快乐的人说:“O是一颗糖.杀手说:“O”是射出的子弹.悲观者:“O”是什么也没有.进取者:“O”是前进的车轮.
乐观者:“O”是一切都圆满.倦怠者:“O”是苟安的小窝.
“O”是什么?不同的人从不同的角度有不同的看法,请你自拟题目,写一篇500字左右的文章,写出自己对“O”的新的认识,体裁不限.
2、写一篇家长或老师长辈教育你的一件事,对你有什么影响?(500字以上)
3、 ________ 的美 (在横线上填入一个词,使题目完整.)
4、围绕这次考试,写一篇你对考试的感想. (题目自拟)
5、我和书的故事.
6、 对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了.在这个“家”里,我们学习知识,掌握本领,结交伙伴,开展活动.在这个“家”里,我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……随着时间的流逝,我们一天一天地长大.直到有一天,我们突然发现,自己终于要离开这个“家”了.顿时,校园生活的酸甜苦辣一起涌上你的心头……
请你以《校园里的_____》为题(从“甜、酸、苦、辣”中任选一个词,填在题目的横线上),写一篇习作,字数不少于400字.
7、 标点符号虽然小,但内涵十分丰富,能勾起人许多遐思,许多回忆.由“?→!”你想到了生活中的哪些人?哪些事?哪些感受?请选择一件自己经历过的事情,写一篇500字左右的文章,做到内容具体,感情真实,题目自拟.
8、根据提供的词语,展开合理的想象,写一段话,在60字左右.(5分)
童年 游戏 照片 月光
9、以“流泪之后”为题,写一篇文章.
要求:内容具体,感情真实:文中不写真实姓名:不少于400字.(25分)
10、两题任选一题.
1.生活中一定会有一些事情使你高兴,或使你自豪、痛心、委屈、气愤……请你任选其中的一件事写下来,题目自拟.至少有400字.
2、______的日子.横线可以补上愉快、倒霉、兴奋……等词语.不要出现真实的人名、班级和学校名.400字以上.
11、两题任选一题.
(一)、培根说过:“如果你把快乐告诉一个朋友,你将得到两个快乐,而如果你把忧愁像一个朋友倾诉,你将被分掉一半的忧愁.”在你的生活中,有过那些快乐和忧愁?你是怎样和别人分享的?选一两件事写下来,题目自定.字数不少于400字.
二)、2008年的北京将举办奥运会,那时的北京会是什么样?请你以“2008年的北京”为题,写一篇字数不少于400字的想象文.
12、生活当中,你一定也时常听过或说过“你先来”这句话吧?你印象最深的一次是在什么时候? 请你把这个小故事写下来,再谈谈你的感受.
13、 在你的六年学习生活中一定发生了很的令你高兴的事,请选择一件写下来.
要求:条理清楚,详略得当,字数400字左右.
14、 作文题目:我真想对__________说.
提示与要求:
1.在横线上填入任何一个人的称呼,如爸爸、妈妈、市长、教育局长、校长、老师等.
2.通过写一件事或一种现象(这件事或这种现象会使自己烦恼、忧愁、高兴……),将你想说的话写出来.事情或现象要作为重点来叙述,记叙过程要完整.并在文中恰当明了地发表你对这件事或这种现象的看法、想法或认识、建议等.
3.思想健康,中心明确,内容具体,详略得当,条理清楚,语言通顺.文章不得写出姓名,一律用A、B、C……表示,例如“张三”用“A”代替,“李四”用“B”代替.字数在500字以上.
/15、 根据开头,自己命题,编一个童话故事.
路边,有一棵大树,它站在那儿很多年了,树皮在渐渐脱落,它的身边,最近新栽了一棵小树……
二、口语交际.
1、 情境:彬彬正在看课外书,他很喜欢在课外阅读书报杂志.可他的爸爸却反对他看课外书,只是要他读课本,做练习.可不,彬彬的爸爸又在说彬彬了:“你就是不好好复习功课,看起闲书来倒那么起劲.”
要求:请替彬彬设计一段话回答他爸爸,要说服他爸爸同意彬彬在课余时间读课外书,以消除父子间的误会.(100字左右)
答:
2、 情境:广州百货大厦的一个柜台前,几个顾客正在看商品.
要求:如果你是售货员,你会怎样与顾客打招呼,怎样向顾客介绍商品?请为售货员设计有关话语.(约100字)
答:
3、 情境:小明因为搬家,到了一个新住宅小区居住,来到了一个陌生的居住环境,他要和居住在那里的小朋友交往.正好小区花园有一群小朋友在玩游戏.
要求:请你替小明设计几句和小朋友认识交往的说话.
答:
4、 在毕业水平测试结束后,班上要组织一次“心灵交融”班会.假如由你代表同学们向班主任致告别辞,你将如何满怀感激和依恋之情发表感想呢?
答:
5、 当你升入中学,来到一个陌生的环境,在没有人介绍的情况下,你怎样自我介绍,让别人认识你、了解你,想和你交往?
答:
6、 班主任老师要到你家家访,你将怎样接待?请展开想象用几句话写下来.
答:
7、 王小月发烧住进了医院,星期六你到医院去看她.想想你可能会说些什么?把你要说的话写下来.(约100字)
答:
8、 辩论
现在有许多同学愿意上网,有人说上网看那些不健康的东西有害,有人说上网能开阔视野有益.就这个问题请你以“小学生玩电脑游戏利大于弊还是弊大于利”开展讨论会,为了参加辩论,请你做好准备.
你的观点是: .你搜集了哪些电脑游戏的资料: .你的理由是
9、 精彩的电视节目《大风车》时间到了.强强刚打开电视机,妈妈皱着眉头,唬着脸,“啪”地一声关掉了电视机.强强已经做好了作业,却被妈妈押去抄写枯燥无味的生字词.如果你是强强,你能说服妈妈同意你看电视吗?请你写出来.
答:
10、 强强的妈妈因病去世,闷闷不乐的强强就要过生日了,作为班干部你将怎样为强强过一个欢乐的生日.让他感受到班集体的温暖.把你的想法写下来.
答:
11、 下面是公共场合所常见的标语,从客观效果和主观情感看,最好的一项是哪一项( ),陈述你的理由.
A.乱扔果皮纸屑,罚款10-20元!B.损坏公物是不文明行为,请自觉!
C.施工给您带来不便,多谢合作!D.钱款当面点清,离台概不负责.
你认为好的一项是( ).理由:
12、 假如奶奶住在南京,当你听到未来一个星期每天最高气温为39℃的气象预报时,你给奶奶打了电话,请把你“说”的内容写下来.(不超过80字)
自己:
奶奶:
自己:
奶奶:
13、 在日常生活中,你最看不惯的是什么?为什么?说说你的看法,要围绕这个中心话题,把要说的话有条理地写下来.
答:
14、 一位同学去东莞西正路12号找人,却不认得路,就向一位70多岁的男同志问路.请你把问他的话写在下面.