(机械运动)6.如图5所示,将物体A放在容器B中,以某一速度把容器B竖直上抛,不计空气阻力,运动过程中容器B的地(机械运动)6．,将物体A放在容器B中,以某一速度把容器B竖直上抛,不计空气阻力,运

(机械运动)6.如图5所示,将物体A放在容器B中,以某一速度把容器B竖直上抛,不计空气阻力,运动过程中容器B的地(机械运动)6．,将物体A放在容器B中,以某一速度把容器B竖直上抛,不计空气阻力,运 3 如图8所示的滑轮组,绳与滑轮间的摩擦不计.将质量为30kg的物体A放在粗糙的水平面上拉动,拉动时物体受到3 如图8所示的滑轮组，绳与滑轮间的摩擦不计。将质量为30kg的物体A放在粗糙的水平 如图3-5-8所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将F分解%如图3－5－8所示,放在水平面上的物体受到一个斜向上的拉力作用,但物体仍保持静止状态,现将 12．如图11-B-11所示,倾角为30 的传送皮带以恒定的速度2m／s运动,皮带AB长5m,将1kg的物体放在A点拜托 如图3所示,质量分布均匀,厚度相同且均匀的等腰梯形物体A放在水平地面上,若在其二分之一的高度处,沿着水平方向将其切成B、C两块梯形物体,然后将B、C两块梯形物体放在水平地面上,现在这 将质量为0.15×10-3千克的物体A放入水中,如图11（a）所示,物体A有一半的体积浸在水中.（1）物体A的体积 （2）如图11（b）所示,在物体A的上面再放一个体积是A二倍的物体B时,恰好使A、B两物 如下图所示,质量为m的物体A压在放在地面上竖直轻弹簧B上,现用细绳跨过定滑轮将物体A与另一轻弹簧C连接,如下图所示，质量为m的物体A压在放在地面上竖直轻弹簧B上，现用细绳跨过定滑轮 如图1所示,物体A的质量为m,放在光滑水平桌面上,在绳子的另一端通过一个定滑轮加竖直向下的力F,则物体A运动的加速度为a,将力F去掉,在绳子的另一端系一个物体B,B物体的重力和F的值相等,那 如图10甲所示,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的液体,放在水平桌面上；底面积为60cm2的圆柱形物体A悬挂在细绳的下端静止时,细绳对物体A的拉力为F1.将物体A浸没在圆筒形容器内的液体 如图10甲所示,底面积为80cm2的圆筒形容器内装有适量的液体,放在水平桌面上；底面积为60cm2的圆柱形物体A悬挂在细绳的下端静止时,细绳对物体A的拉力为F1.将物体A浸没在圆筒形容器内的液体 如图6所示的滑轮组,绳与滑轮间的摩擦不计.将质量为3kg的物体A放在粗糙的水平面上,以1m/s的速度匀速拉动如图6所示的滑轮组，绳与滑轮间的摩擦不计。将质量为3kg的物体A放在粗糙的水平面 是不是所有的物体在机械运动中都是质点 如图4所示,吊篮A、物体B、物体C的质量相等,弹簧质量不计,B和C分别固定在弹簧两端,放在吊篮的水平底板上静止不动.将悬挂吊篮的轻绳剪断的瞬间A．吊篮A的加速度大小为gB．物体B的加速度大 物理高中力学（弹簧受力）一个劲度系数为k＝600N/m的轻弹簧,两端分别连接着质量均为m＝15kg的物体A、B,将它们竖直静止地放在水平地面上,如图1所示,现加一竖直向上的外力F在物体A上,使物体 如图所 示,A、B两物体通过一根跨过定滑轮的轻绳相连放在水平面上．现物体A以v1的速度向右运动,当如图所 示,A、B两物体通过一根跨过定滑轮的轻绳相连放在水平面上．现物体A以v1的速度向 12．如图11-B-11所示,倾角为30 º的传送皮带以恒定的速度2m／s运动,皮带AB长5m,将1kg的物体放在A点12．如图11-B-11所示，倾角为30 º的传送皮带以恒定的速度2m／s运动，皮带AB长5m，将1kg的物 如图3－7所示,下端固定的竖直轻弹簧的上端与质量为3kg的物体B连接,质量为1kg的物体A放在B上,先用力将弹簧压缩后释放,它们向上运动,当A、B分离后A又上升0.2m到达最高点,这时B的运动方向向下 如图10所示,放在水平桌面上的柱形薄壁容器重为G,底面积为S,高为h,先将容器注满密度为ρ0的液体,再将重为G0、边长为a的小立方体物体（如图11所示）从液面处缓慢释放,待物块静止后,容器对