小学数学题目2道一块长方体的木块,它的所有棱长之和为108厘米,它的长、宽、高之比为4:3:2.现在药将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体体积是多少立方厘米?小明和小亮各

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小学数学题目2道一块长方体的木块,它的所有棱长之和为108厘米,它的长、宽、高之比为4:3:2.现在药将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体体积是多少立方厘米?小明和小亮各小学数学题目2道一

小学数学题目2道一块长方体的木块,它的所有棱长之和为108厘米,它的长、宽、高之比为4:3:2.现在药将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体体积是多少立方厘米?小明和小亮各
小学数学题目2道
一块长方体的木块,它的所有棱长之和为108厘米,它的长、宽、高之比为4:3:2.现在药将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体体积是多少立方厘米?
小明和小亮各有一些玻璃球,小明说:“你的球的个数比我的少1/4”.小亮说:“你要是能给我你的1/6,我的球的个数就比你多2个了.”小明原有玻璃球多少个?

小学数学题目2道一块长方体的木块,它的所有棱长之和为108厘米,它的长、宽、高之比为4:3:2.现在药将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体体积是多少立方厘米?小明和小亮各
1.
设长为4a,则宽3a,高2a,长方体有12条棱,长宽高各4条
4*(4a+3a+2a)=108 ,得a=3
长宽高分别为12、9、6
如果小学不能设未知数,就把108/(4+3+2)后再除4,同样得到长宽高
要得到体积最大的圆柱体,必须以12作为圆柱的高,圆柱底面直径必须为6(不能为9,为9的话就超出了),算得V=3.14*3*3*12=339.12(立方厘米)
第二题我只会设未知数,小学的怎么求不知道

小学数学题目2道一块长方体的木块,它的所有棱长之和为108厘米,它的长、宽、高之比为4:3:2.现在药将这个长方体削成一个体积最大的圆柱体,这个圆柱体体积是多少立方厘米?小明和小亮各 有一块棱长分别是6cm,8cm,10cm的长方体木块,把它加工成体积可能大的圆锥木块,求着个圆锥体木块的体积 一块长方体木料,长8分米,宽4分米,厚2分米,如果把它锯成最大的正方体木块,可以锯成()块 一块长方体木料,长8分米,宽4分米,厚2分米,如果把它锯成最大的正方体木块,可以锯成()块. 一块长方体木料,长30厘米,宽10厘米,把它截成棱长为2厘米的正方体小木块,可以截多少块? 一块长方体木块,体积是315立方分米,只知道它的长、宽、高分别相差2分米,长宽高各是多少要解题全过程 一块密度为0.6*10³kg/m³的长方体木块,体积为8*10-³m³.当木块漂浮在水面上时,它露出 、一块长方体木块长27厘米、宽18厘米、高15厘米,把它截成大小相同的正方体小木块, 一个师傅把一块棱长6方米正方体木块平均锯成四个长方体木块,有几种锯法?它的表面积分别增加多少平方米? 把一块长2米的长方体木块锯成三段表面积比原来增加8平方分米这块长方体木块原来的体积是()立方分米 一块长方体木块,沿着高锯掉2厘米后,成为一个正方体,表面积减少40平方厘米,求原来长方体木块的体积.好的提高县赏! 有趣的小学数学题目 有趣的小学数学题目 小学六年级的数学题目 一个棱长1分米的正方体木块,从它的上面截去一个高2厘米的长方体.剩下长方体的体题目我补充完整一点,是一个棱长1分米的正方体木块,从它的上面截去一个高2厘米的长方体。剩下长方体 一块长方体木块,沿着高锯掉2厘米后,成为一个正方体,表面积减少40厘米,求原来长方体木块的体积 50分求2道小学表面积与体积应用题!一根长方体木料的表面积是90平方厘米,把它据成两个相等的正方体木块,这样表面积一共增加了多少平方cm?把6个棱长为4cm的正方体小木块拼成一个长方体,其 一块重力为30牛的木块 漂浮在一块木块的重力为30牛,漂浮在水面上是有1/4的体积露出水面,g取10牛/千克.求:(1)木块受到的浮力(2)木块排开水的体积(3)把它全部压入水中,所需的最小压力