学了《手指》这篇有趣而意味深长的课文后,请简单谈谈你学后的体会

学了《手指》这篇有趣而意味深长的课文后,请简单谈谈你学后的体会 有趣或可笑而意味深长的成语 形容有趣或可笑而意味深长的词语 什么词语的意思是有趣或可笑而意味深长 手指这篇课文中的5个手指的缺点, 手指 这篇课文中五个手指的性格是什么? 手指这篇课文的主要内容是? 丰子恺 手指 这篇课文的中心 指“有趣可笑而意味深长、诙谐有趣叶”的成语是什么 指说话有趣或可笑而意味深长是哪个成语的意思 表示有趣、可笑却意味深长的成语 《手指》这篇课文的写作背景丰子恺先生的这篇《手指》的写作背景. 《手指》这篇课文的第二段的过渡句 丰子恺的文章《手指》对这篇课文提出问题 手指这篇课文的写作方法是什么 指人说话有趣或可笑而意味深长,是什么成语? 六年级下册第五课《手指》,五个手指的长处和短处及给我们的启示是什么?读了这篇课文,谈谈自己的体会! 《雨后》这篇课文是几年级学的