是某同学探究光现象做的3个实验,这3个实验分别说明的物理现象是什么

是某同学探究光现象做的3个实验,这3个实验分别说明的物理现象是什么 化学实验题1个氧化铜可以溶于稀硫酸,想探究哪种粒子可以使氧化铜沉淀,做实验1.2.3完成探究（1）某同学提出的假设是（）（2）通过实验1（加入水）可以证明（3）要证明另外2种粒子能否溶 下面是某同学“探究唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”的实验记录试管号 加入的物质（个2ml） 水温°C 滴加试剂 实验现象1 淀粉糊、清水 37 碘液 ①2 淀粉糊、唾液 37 碘液 ② 3 淀粉糊、唾液 0 小红同学在做探究平面镜成像的实验时.点燃蜡烛后,某同学发现镜中出现了蜡烛A两个不重合的像,这是由于光在 造成的? 氢气燃烧的3个实验现象 物态变化,物质与密度,运动,声现象,光现象,要期末试卷,有12个填空题,2个画图题,实验探究,必重谢! 根据材料设计“种子萌发是否需要光”的探究实验材料：有豌豆多粒,2—3个培养皿,镊子,若干张滤纸和黑纸 在学习了植物的光合作用后,某同学想通过实验探究光合作用时植物是否会吸收外界的二氧化碳,他设计了如图实验装置,该同学实验发现现象不明显,请你提出改进意见.答案是将石灰水改成氢 图是探究杠杆平衡条件的实验装置图,要想使杠杆平衡,A处钩码应挂（ ） A,1个 B,2个 C,3个 D,6个 填空题3个,实验题3个,综合题1个.范围：声现象,物态变化,光现象,运动.请把答案也给出来 探究凸透镜成像规律实验1.实验前应调节烛焰 凸透镜 光屏 使他们的中心在________________ 这样做的目的是____________________________2.某同学做实验时 发现烛焰的像在光屏上偏高 现要使像成在光屏 同学们利用下列实验探究碱的化学性质：（1）A实验中发生反应的化学方程式为 .（2）B实验中观察到塑料瓶变瘪的现象,产生此现象的原因是 .（3）C实验中可观察到的现象是 .（4）实验结束 某同学在做“实验探究——凸透镜成像”的实验中,无论怎样移动光屏都得不到像.发生这种现象的原因不可能A、没有将烛焰、透镜和光屏的中心调整到同一高B、由于空气流动烛焰一直在动 小光在观察草履虫的实验中,边吃零食边做实验,结果一小粒食物粉末掉入玻片上的培养液中,结果观察时发现,这粒食物粉末周围的草履虫特别多,他将这一现象告诉了同学.他们成立了探究小组, 研究课上,小明同学为了探究氨气的某些性质研究课上,小明同学为了探究氨气（NH3）的某些性质,做了以下实验：下图中从左向右依次是他做的实验及相应现象.通过实验,小明同学可得出氨气 初二声现象“探究音调的影响因素”的实验以前遇到过一道这样的题目,现在要用,一时又找不到,希望达人帮助.大概题目是这样的,为了探究音调与什么因素有关,某同学做了一组实验,用了多组 如下图所示,某同学探究金属化学性质的实验(1)实验中,有气泡产生的是___________(填写装置序号).(2)F中出现的现象是_______________.(3)通过上述实验,能否正确证明镁、锌、铁、铜、银五种金属的活 70金币!如图所示,某同学探究金属化学性质的实验.（1）上述实验中,有气泡产生的是（填写装置序号） （2）F中出现的现象是（3）通过上述实验,能否证明镁.锌.铁.铜.银五种金属的活动顺序?