阅读下列语段,甲 就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/01 07:40:38
阅读下列语段,甲就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕阅读下列语段,甲就在这

阅读下列语段,甲 就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕
阅读下列语段,
甲 就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕.小小的燕子,浩莽的大海,飞着飞着,不会遇着暴风疾雨么?我们真替它们担心呢!
小燕子却从容的憩着了.它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安闲,又舒适.海是它们那么安好的家,我们真是想不到.
在故乡,我们还会想象得到我们的小燕子是这样的一个海上英雄么?
海水仍是平贴无波,许多绝小绝小的海鱼,为我们的船所惊动,群向远处窜去;随了它们飞窜着,水面起了一条条的长痕,正如我们当孩子时之用瓦片打水漂在水面所划起的长痕.这小鱼是我们小燕子的粮食么?
小燕子在海面上斜掠着,浮憩着.它们果是我们故乡的小燕子么?
乡愁呀,如轻烟似的乡愁呀!
(选自郑振择 《海燕》)
乙 一堆堆乌云,像青色的火焰,在无底在大海上燃烧.大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了.
——暴风雨!暴风雨就要来啦!
这是勇敢的海燕,在怒吼的大海上,在闪电中间,高傲的飞翔;这是胜利的预言家在叫喊:
——让暴风雨来得更猛烈些吧!
(选自高尔基《海燕》)
1.在甲文中作者是怎样描写小燕子的飞姿的?请用文中的词语回答.
2.请给甲文拟一个简洁、恰当的标题.
3.在乙文中歌颂的对象是海燕,为什么还要写大海、狂风、乌云呢
4.请在乙文中找出描写大海的巨大声势和强大力量的句子.
5.甲文和乙文分别运用了--------、--------的写作手法.
6.仔细阅读甲乙两段语段,说说作者写海燕分别表达了怎样的思想感情?

阅读下列语段,甲 就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕
1 斜掠、一打、飞着飞着
2 海上飞燕图
3 为了点明海燕所处的环境,烘托海燕的战斗雄姿和对胜利充满了必胜信心,突出了海燕的高大形象.
4 大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里.
5 甲文和乙文分别运用了 托物言志,象征 的写作手法.
6 甲文借小燕子抒发了思念故国故乡之情;乙文运用象征手法以海燕来讴歌英勇善战、大智大勇的无产阶级革命先驱者,表现作者抑恶扬善、爱憎分明的感情.

1、它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安闲,又舒适。
2、《故乡的海燕》
3、用大海、狂风、乌云更加能够突出海燕的勇敢。
4、大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
5、借物寓意;象征。
6、抒发了作者怀念那些为...

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1、它们展开了双翼,身子一落,落在海面上了,双翼如浮圈似的支持着体重,活是一只乌黑的小水禽,在随波上下的浮着,又安闲,又舒适。
2、《故乡的海燕》
3、用大海、狂风、乌云更加能够突出海燕的勇敢。
4、大海抓住闪电的箭光,把它们熄灭在自己的深渊里。这些闪电的影子,活像一条条火蛇,在大海里蜿蜒游动,一晃就消失了。
5、借物寓意;象征。
6、抒发了作者怀念那些为祖国牺牲的革命英雄和故土;乙文歌颂了海燕勇敢和拥有像海燕一样的精神的人。

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阅读下列语段,甲 就在这时,我们的小燕子,二只,三只,四只,在海上出现了.它们仍是隽逸的从容的在海面上斜掠着,如在小湖面上一样;海水被它的似剪的尾与翼尖一打,也仍是连漾了好几圈圆晕 阅读语段回答问题 回到教室,我得意的拿出那本《骄傲的小燕子》小人书,故意在我的同桌面前晃来晃去,后来阅读语段回答问题回到教室,我得意的拿出那本《骄傲的小燕子》小人书,故意在我 在城市大街上我们常看到飞来飞去的小燕子是叫尖尾雨燕吗? 阅读《快乐王子》节选,快 乐 王 子①“亲爱的小燕子,”王子说,“你给我讲了种种奇特的事情,可是最奇的还是那许多男男女女的苦难.再没有比贫穷更不可思议的.小燕子,你就在我这个 海燕 郑振铎 1.作者在眼前所见的小燕子是在什么地方?交代这个地点有什么作用?2.读第6段,作者看见的小燕子真的是故乡的小燕子吗?为什么要这样写?这段用了什么表现手法?3.从全文看,作者主 根据自己的阅读经历和阅读感悟,仿照下面语段中的两个划线句子再续写两个句子.没有书,就像天空失去了阳光,鸟儿失去了翅膀.书给予我们的是无形的财富——知识和阅历.在奥斯特洛夫斯基 阅读短文,回答问题——小燕子与野猫刚学会飞的小燕子在追捕蜻蜓的时候,惊跑了一只刚睡醒的小白兔.小燕子以为小白兔怕它,便在伙伴们面前夸耀自己:“我多么了不起啊!比我大十多部的 小燕子的性格特点是什么?小燕子(动物) 阅读下列语段,在横线上填写适当句子人生需要理想的呼唤,他换你清醒 横线,横线,横线,横线,横线,横线, 写一个向“小燕子落在电线上,电线好像五线谱,小燕子就好像音符”这样的比喻句 阅读语段,回答下列问题:①我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡,七、八月的夜晚,在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的.② 作文 可爱的小燕子 小燕子的特点动物 小燕子的生活习性 有关小燕子的诗句 郑振铎海燕阅读答案作者是怎样将小燕子与乡愁联系在一起的 阅读下面的文言语段 乡村稻草 在我们家乡,有村庄的地方就有你的身影. 本文感情阅读答案