中1、嘎羧为什么要这样做?2、联系课文,把你读了这句话的感受写下来它死了.他没有到祖宗留下的象冢.他和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起.
来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/11/01 07:10:23
中1、嘎羧为什么要这样做?2、联系课文,把你读了这句话的感受写下来它死了.他没有到祖宗留下的象冢.他和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起.中1、嘎羧为什么要这样做?2、联系课文,把你读了这句话的感受写下来
中1、嘎羧为什么要这样做?2、联系课文,把你读了这句话的感受写下来它死了.他没有到祖宗留下的象冢.他和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起.
中1、嘎羧为什么要这样做?2、联系课文,把你读了这句话的感受写下来
它死了.他没有到祖宗留下的象冢.他和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起.
中1、嘎羧为什么要这样做?2、联系课文,把你读了这句话的感受写下来它死了.他没有到祖宗留下的象冢.他和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起.
因为他忘不了曾经一起并肩作战的同伴
因为它想和它的战友一起回忆这美好时光,也是一种兄弟情。
中1、嘎羧为什么要这样做?2、联系课文,把你读了这句话的感受写下来它死了.他没有到祖宗留下的象冢.他和曾经并肩战斗的同伴们躺在了一起.
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读句子,联系托尔斯泰写的说一说从加括号的词语中体会到了什么.(1)她的心跳的很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得(非这样做不可).(2)哦,我们,我们(总能熬过去)的!快去!别等他们醒
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卖火材的小女孩作者在文中共写到 大年夜 联系课文内想一想作者为什么这样写?
课文--她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可.非这样做不可的意思是什么?
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为什么要这样做
为什么要这样做?
为什么要这样做
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1、选段中作者分别用( )和( )比喻过去的日子.2、联系课文,读读句子,这样比喻的作用是什么?朱自清《匆匆》一文最后一段.
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狼牙山五壮士 课文中两次讲到完成.为什么要这样写
在怀念母亲中作者为什么有怅望灰天的感受联系课文谈谈你的理解
《买火柴的小女孩》 作者在文中共几次写到大年夜?联系课文想想作者为什么这样写.