指出下面句子所采用的修辞手法,并说说好处(急!)1、大虫见揪他不着,吼一声,像是半天里起了个霹雳,震这那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪( )好处:2、武松用左手紧紧地揪

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/10 06:28:49
指出下面句子所采用的修辞手法,并说说好处(急!)1、大虫见揪他不着,吼一声,像是半天里起了个霹雳,震这那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪()好处:2、武松用左手紧紧地揪指出下面句子所采用的修

指出下面句子所采用的修辞手法,并说说好处(急!)1、大虫见揪他不着,吼一声,像是半天里起了个霹雳,震这那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪( )好处:2、武松用左手紧紧地揪
指出下面句子所采用的修辞手法,并说说好处(急!)
1、大虫见揪他不着,吼一声,像是半天里起了个霹雳,震这那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪( )
好处:
2、武松用左手紧紧地揪住大虫的顶花皮,空出右手来,提起铁锤般大小的拳头,使尽平生力气打( )
好处:

指出下面句子所采用的修辞手法,并说说好处(急!)1、大虫见揪他不着,吼一声,像是半天里起了个霹雳,震这那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪( )好处:2、武松用左手紧紧地揪
比喻、夸张 生动形象地描绘出大虫的凶猛.
比喻 形象具体地表现出武松武艺高强.

1.夸张,比喻
2.比喻

1是比喻和夸张
好处:使句子更加生动形象
2是比喻
好处:使句子更加生动形象

1、夸张,比喻
2.比喻

指出下面句子所采用的修辞手法,并说说好处(急!)1、大虫见揪他不着,吼一声,像是半天里起了个霹雳,震这那山冈也动了,接着把铁棒似的虎尾倒竖起来一剪( )好处:2、武松用左手紧紧地揪 生命 找出文中运用修辞手法的句子,并说说它们的好处 语文题(指出下列句子采用的修辞手法,并简单分析其作用拟人.排比.比喻.(作用 下面的句子采用了什么修辞手法?这样写的好处?最后,它(小绿虫)翘起身子,苦苦思索了 判断下面的句子的修辞手法,并说说其表达效果 指出下面句子所使用的修辞手法,并说说在文中的表达作用.1,你难道没有听到石头里也有生命的呐喊吗?你难道没有用心灵听到从那遥远的星系里传来的友好问候吗? 读下面的句子,说说它们在什么样的场合表达什么样的思想感情,并指出句中问号,感叹号,引号所起的作用如读下面的句子,说说它们在什么样的场合表达什么样的思想感情,并指出句中问号,感叹 《乡愁》中运用了反复的修辞手法,请找出来,并说说这种修辞手法的好处 下面的句子采用了什么修辞手法我想那 读句子,判断修辞手法,并说说使用这种修辞手法的好处.1、不过,尽管花草自己会奋斗,我若是置之不理,任其自生自灭,大半还是会死的.修辞手法:好处:2、不劳动,连棵花也养不活,这难道不是 采用排比修辞手法的句子 指出下列各句所使用的修辞手法,并说说它的好处1.他每天每一点都要换一套衣服2.远远的街灯明了,好像闪着无数的明星3.他仰望星空,无数的星星,在眨着眼向他微笑快! 请指出下面的句子所用的修辞手法,并写出其好处.(此句子出自初中一年级上册的《紫藤萝瀑布》)紫色的瀑布遮住了粗壮的盘虬卧龙般的枝干,不断的流着,流着,流向人的心底. 读过《木兰诗》的帮帮我1、试读下面的句子,说说这些句子分别使用了什么修辞手法,想想这样表达有什么好处.⑴问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆.⑵东市买骏马,西市买鞍貉,南 鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了.是什么修辞手法?并说说运用此修辞手法的好处. 雨的随想 1.文中的“雨”有多层含义,请说说你理解的两层的含义.2.如何理解选文划线横线句子的意思?(心晴的时候,雨也是晴,心雨的时候,晴也是雨.)3.指出下列句子所运用的修辞手法并分 指出下面句子采用的修辞手法(2个句子)1:爸爸的花儿落了2:我是一只很狼狈的小狗,被宋妈抱上了洋车.选自《城南旧事》中的《爸爸的花儿落了》 指出下面句子所用的修辞手法并说说其表达作用(1)他把自己吹的像一条鼓满了风的帆船,来势汹汹的向他(小鸭)走来.(2)他来到一个简陋的农家小屋.它是那么残破,甚至不知道应该向哪一边倒才