11.某同学按右图所示的装置进行电解实验.下列说法正确的是( BC ).A.电解过程中,铜电极上有H2产生 B.电解初期,主反应方程式为:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ C.电解一定时间后,石墨电极上有铜析出 D

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/03 21:33:32
11.某同学按右图所示的装置进行电解实验.下列说法正确的是(BC).A.电解过程中,铜电极上有H2产生B.电解初期,主反应方程式为:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑C.电解一定时间后,石墨电极上有

11.某同学按右图所示的装置进行电解实验.下列说法正确的是( BC ).A.电解过程中,铜电极上有H2产生 B.电解初期,主反应方程式为:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ C.电解一定时间后,石墨电极上有铜析出 D
11.某同学按右图所示的装置进行电解实验.下列说法正确的是( BC ).
A.电解过程中,铜电极上有H2产生
B.电解初期,主反应方程式为:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑
C.电解一定时间后,石墨电极上有铜析出
D.整个电解过程中,H+的浓度不断增大
cu不是变为铜离子了吗?那怎么会有氢离子变为氢气啊,不是应该先铜离子吗?

11.某同学按右图所示的装置进行电解实验.下列说法正确的是( BC ).A.电解过程中,铜电极上有H2产生 B.电解初期,主反应方程式为:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ C.电解一定时间后,石墨电极上有铜析出 D
Cu极即电解池的阳极
A中 应该是石墨上有气泡
D中H2SO4不断反应,浓度不断减小,所以H+应该不断减小.
楼主,一开始哪里有Cu2+呀

11.某同学按右图所示的装置进行电解实验.下列说法正确的是( BC ).A.电解过程中,铜电极上有H2产生 B.电解初期,主反应方程式为:Cu+H2SO4=CuSO4+H2↑ C.电解一定时间后,石墨电极上有铜析出 D 简单化学问题某同学按右图所示的装置进行电解实验.下列说法正确的是( C ) A.电解过程中,铜电极上有H2产生 B.电解初期,主反应方程式为:2H2O =(电解)O2+2H2↑ C.电解一定时间后, 1.某校化学兴趣小组的同学利用下图所示装置进行实验.实验目的:用高锰酸钾制取一瓶氧气并粗略测定加热2g高锰酸钾所收集到的氧气体积.1)装置连接:为达到实验目的,各装置的正确连 一道化学题:某课外活动小组的同学将过量的炭粉和16克氧化铜均匀混合,用下图所示装置 . 烦请解答某课外活动小组的同学将过量的炭粉和16克氧化铜均匀混合,用下图所示装置进行实验.图 13.用下列装置所示的实验能达到有关实验目的的是A. 用甲图装置电解精炼铝 B. 用乙图装置检验火柴头燃烧产生的SO2 C. 用丙图装置可测定反应速率 D. 用丁图装置将碘的苯溶液进行 现有NaHCO3和Na2CO3*XH2O的混合物,为了测定X的值,某同学采用如下图所示的装置进行实验(CaCL2,碱石灰复制搜索现有NaHCO3和Na2CO3*XH2O的混合物,为了测定X的值,某同学采用如下图所示的装置进行 化学题兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.某兴趣小组根据实验室提供的仪器和药品进行了氧气的制备实验.(1)甲同学选用如右图所示的装置制取氧气.写出仪 某化学兴趣小组的同学对一份固体样品进行了探究.通过实验已确定该样品由氧化铁和铁粉混合而成.他们称取了13.6g固体样品,用图1所示的装置继续实验,测定的部分数据如图2所示.请计算 某同学通过下列实验,验证水煤气的主要成分,请根据下图所示装置,回答有关问题. 某同学通过下列实验,验证水煤气的主要成分,请根据下图所示装置,回答有关问题. 据图所示米勒实验的装置图,回答:(1)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗据图所示米勒实验的装置图,回答:(1)在实验前,需对装置进行反复消毒并用蒸馏水冲洗干净.这样做的 在“验证机械能守恒定律”的实验中,某同学提出了两种实验方案,实验装置如图甲、乙所示. 某同学用如图1-8所示装置进行电解水实验,产生图示现象.试回答:[1]A试管中得到的气体是[ ],B试管中得到气体是[ ]. 某同学制作了如下图所示的简易电解水装置进行家庭小实验 详见http://wenku.baidu.com/view/0f9f31d049649bhttp://wenku.baidu.com/view/0f9f31d049649b6648d7471e.html 16题! 物理平抛运动实验题三个同学根据不同的实验条件,进行了“探究平抛运动规律”的实验:(1)甲同学采用如图甲所示的装置.用小锤打击弹性金属片,金属片把A球沿水平方向弹出,同时B球被松 碳还原氧化铜 初三化学 好的追加某课外活动小组的同学将过量的炭粉和16克氧化铜均匀混合,用下图所示装置进行实验.图中铁架台等装置已略去.请回答有关问题: (1)同学们想通过 救命!1.在采用如图K-6-7甲所示的实验装置测量木块与长木板之间的摩擦力时,发现很难保持弹簧测力计示数的稳定,很难读数,请分析琪原因是什么?2.为解决1中的问题,某同学对实验装置进行了改 ,某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在重物的牵引下开始运动,重物落地后、某同学利用图甲所示的实验装置,探究物块在水平桌面上的运动规律.物块在