课本上有这样一段话:“如果物体做初速度为0的匀加速直线运动,那么,测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用秒表测量时间,然后由a=(2x)/(t^2)算出.”我想请问一下:为什么

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/12 09:44:22
课本上有这样一段话:“如果物体做初速度为0的匀加速直线运动,那么,测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用秒表测量时间,然后由a=(2x)/(t^2)算出.”我想请问一下:为什么课本上有这样

课本上有这样一段话:“如果物体做初速度为0的匀加速直线运动,那么,测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用秒表测量时间,然后由a=(2x)/(t^2)算出.”我想请问一下:为什么
课本上有这样一段话:“如果物体做初速度为0的匀加速直线运动,那么,测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用秒表测量时间,然后由a=(2x)/(t^2)算出.”
我想请问一下:为什么加速度用a=(2x)/(t^2)这个公式算出?

课本上有这样一段话:“如果物体做初速度为0的匀加速直线运动,那么,测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用秒表测量时间,然后由a=(2x)/(t^2)算出.”我想请问一下:为什么
因为X=(1/2)at^2,
所以
a=2x/(t^2)

课本上有这样一段话:“如果物体做初速度为0的匀加速直线运动,那么,测量物体加速度最直接的办法就是用刻度尺测量位移并用秒表测量时间,然后由a=(2x)/(t^2)算出.”我想请问一下:为什么 是这样子的,我们课本里面说“直线运动中,如果物体做加速运动,则加速度方向与初速度方向相同;如果物体做减速运动,则加速度方向与初速度方向相反.”,为什么要刻意说明是直线运动中的 是这样子的,我们课本里面说“直线运动中,如果物体做加速运动,则加速度方向与初速度方向相同;如果物体做减速运动,则加速度方向与初速度方向相反.”,为什么要刻意说明是直线运动中的 如果一个做匀变速直线运动的物体的图像是一条直线,并且在t轴上下方都有物体运动的初速度的方向与加速度的方向相反 就叫匀减速直线运动.PS:为什么要这样定义啊?如果初速度为正方向, 如果有初速度为6m/s,没有摩擦力,没有拉力,没有空气阻力,那么物体做什么运动, 一物体做竖直上抛运动,1秒后运动位移的大小为上升最大高度的4/9,则关于物体上抛的初速度,正确( C )A初速度只能为39.27m/sB初速度应有两个值C初速度可能有三个值D初速度不可能有三个值 物体做一段匀加速直线运动,运动时间为2s,发生位移为10m,已知加速度为1m,求物体的初速度 物体甲从离地面高度为h处自由落下 从离地高度为h处有自由下落的甲物体,同时在他正下方的地面上有乙物体以初速度v0竖直上抛,要使两物体在空中相碰,则做竖直上抛物体的初速度的取值应 物体甲从离地面高度为h处下落从离地高度为h处有自由下落的甲物体,同时在他正下方的地面上有乙物体以初速度v0竖直上抛,要使两物体在空中相碰,则做竖直上抛物体的初速度的取值应为多少 物体的初速度为v0,以加速度a做匀加速直线运动,如果要它的速度增加到初速度的n倍,则物体的位移是 从离地高度为h处有自由下落的甲物体,同时在他正下方的地面上有乙物体以初速度v0竖直上抛,要使两物体在空中相碰,则做竖直上抛物体的初速度的取值应为多少?若要乙物体在下落过程中与甲 从离地面高度为h处有自由下落的甲物体,同时它正下放的地面上有乙物体以初速度v0竖直上抛,要使两物体在空中相碰,则做竖直上抛运动物体的初速度应满足什么条件?(不记空气阻力,两物体 初速度为V0的物体,以加速度为a做匀加速直线运动,如果速度增加到初速度的n倍,则位移为? 在某些情况下,我们可以忽略物体的大小和形状,而突出物体具有质量这个要素,把它简化为一个有质量的物质点,称为质点.这是质点定义课本上有一段话:从前面的讨论可以看出,一个物体能否 物体A以初速度v做树脂竖直上抛运动,经过t时间后,在同一地点有另一物体B以初速度u(u 如果一物体沿着一条直线运动,取物体的初速度方向为正,它的加速度恒为-3m/S^2那它是做加速直线运动还是减速直线运动速度不是有方向的吗 那 如果以初速度方向为正的话 不是应该做减速运 物体A从离地面高度为H初自由下落,同时在他正下方有一物体B以初速度v0竖直上抛,重力加速度为g,不计阻力,两物体均做质点(1)要使两物体在空中相碰,B的初速度v0应满足何条件?(2)要使B在下 物体的初速度为Vo,一不变的加速度a做直线运动,如果要是速递增加到初速度的n倍,则经过的位移是___