三年级1班的5位同学的学号是连续的五个自然数,它们的和是120,你能写出这5个自然数是多少吗?

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/13 22:42:36
三年级1班的5位同学的学号是连续的五个自然数,它们的和是120,你能写出这5个自然数是多少吗?三年级1班的5位同学的学号是连续的五个自然数,它们的和是120,你能写出这5个自然数是多少吗?三年级1班的

三年级1班的5位同学的学号是连续的五个自然数,它们的和是120,你能写出这5个自然数是多少吗?
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三年级1班的5位同学的学号是连续的五个自然数,它们的和是120,你能写出这5个自然数是多少吗? 1.5个同学的学号是连续自然数,这5个学号的数字和是135.这5个学号分别是多少? 任意输入五个同学的成绩和学号,找出他们的最高分的同学的学号和成绩 在一次英语测验中,第一小组7名同学的平均分是92分,把高出平均分的部分分数记为正数,记录如下:学号1,分数+2 学号2,-5 学号3,+8 学号4,-9 学号5,+1 学号 6,+3 学号7,0 达到平均分有几人?4、6、7号 点点,毛毛和婷婷都是三年级二班的同学,他们的学号数正好是相连的两位数.如果把表示他们的学号的数相加,和正好是87.你知道他们三人的学号各是多少? 小学三年级数学补充习题上册14页第5题 点点.毛毛和婷婷都是三年级二班的同学,他们的学号数正好是相连的两位数.如果把表示他们学号的数相加.和正好是87.你知道他们三人的学号各是多少 班级48位同学中随意抽取学号为偶数同学的可能性是_____如果回答 我觉得可以 小红,小丽和小军都是三年级5班的同学,他们的学号数正好是相连的两位数.若把表示他们的学号的数相加,和正好是114.你知道他们三人的学号分别是多少吗?(列表) 某班25名学生的学号恰好是25个连续的自然数,并且学号之和恰好是1000.求其中学号最小的学生是多少号? 学号最后的那位同学来不了了 英文怎么说 C语言编程题:任意输入五个同学的成绩(设为整数)及学号,找出他们的最高分同学的学号及成绩.任意输入五个同学的成绩(设为整数)及学号,找出他们的最高分同学的学号及成绩. 三年级二班的三个同学,他们的学号数正好是相连的两位数.如果把表示他们学号的数相加,和正好是87.你知道他 小明所在的班级共有54名同学,学号依次为1号~54号,将其学号分别写在54张扑克牌上,而班委会成员的学号恰好都是5的倍数,那么随意抽取一张,恰好是班委会成员的学号的概率为_______A 7/24 ,B 2/9 ,C 学了2、3、5的倍数的特征后,王老师和同学们做了个小游戏.他让学号是的2的倍数的同学举左手,他让学号是5倍数的同学举右手,让学号是3的倍数的同学站立起来,结果有12名(包括学号排在最后 excel2010学号第3、 4位代表学生所在的班级,例如;120105代表12级1班5号.. 小学三连级数学思考题提问点点,毛毛和婷婷都是三年级二班的同学,他们的学号数正好是相连的两位数.如果把表示他们学号的数相加,和正好是87.你知道他们三人的学号各是多少吗? (1/2)一个班主任对同学说,学号是2的倍数的举右手,学号是3的倍数的举左手,学号是5的倍数的站起来,没...(1/2)一个班主任对同学说,学号是2的倍数的举右手,学号是3的倍数的举左手,学号是5的倍 数字编码.给全校同学设计下学号,通过这个学号既要能看出是哪个年级哪个班的,又要能看出是男生还是女生,并且你设计的学号要保证从一年级到六年级一直不变.