进位加 相加满十如何进位麻烦告诉我
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/02 14:28:26
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本素材适用人教课标版二年级上学期第二章第一节《两位数加两位数》的教学,由一组动画构成.通过创设参观师生问答这一情景,让学生仔细观看动画,提炼出动画中所包含的信息,根据动画中的信息,思考如何用小棒的方法,计算出36加35的得数,学会如何相加满十的进位方法.通过该素材的讲解,使学生熟练掌握加减混合计算这一章节的相关知识.
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如何进位,
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尤其是如何进位,
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