十三岁的际遇 文中划线句运用了什么修辞手法?有什么作用?请作简要分析

十三岁的际遇 文中划线句运用了什么修辞手法?有什么作用?请作简要分析 《十三岁的际遇》运用了哪三种表达方式 初一语文十三岁的际遇 作者在十三岁时遇到了一个什么际遇 《十三岁的际遇》三个修辞句和赏析赏析是句子的赏析 十三岁的际遇际遇是什么意思 《十三岁的际遇》文中哪些语句具体表达了作者对北大的感情 读文中划线的句子,它是运用什么修辞方法,请你也运用这样的修辞方法写一句描写大叔 草虫的村落一文中运用了什么修辞方法?哪些句子运用了修辞? 十三岁的际遇田晓菲 田晓菲十三岁的际遇 十三岁的际遇 十三岁的际遇主要内容, 十三岁的际遇 《十三岁的际遇》读后感 十三岁的际遇中心思想 《 十三岁的际遇》中心思想 十三岁的际遇中心思想 题目“十三岁的际遇”,告诉了我们作者十三岁进入北大的经历,那么作者在北大“际遇”了些什么呢?