小学数学单位换算：为什么不把中国传统的尺寸写进去
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/29 03:34:46
小学数学单位换算：为什么不把中国传统的尺寸写进去
小学数学单位换算：为什么不把中国传统的尺寸写进去
小学数学单位换算：为什么不把中国传统的尺寸写进去
以前的书有现在与国际接轨……
课本也要与国际接轨的
可能是考虑到为了和国际接轨，统一的度量衡有其优势，方便性，而传统尺寸随之发展，逐步被取代，只保留下来了部分极其常用的，如市斤、尺、丈等，朋友如果有兴趣可以找寻相关资料来自学，很高兴你对我国传统文化的兴趣
中国传统的尺没有确切的长度，古时大概16~17厘米，汉朝是20多，之后也差不多。
现在国家定义三尺是一米，没有实际意义的。
如果是按照传统的尺寸，就有使用哪朝哪代的尺寸的问题。
就算是确定了，传统的尺寸和现在的计量间的换算不好算，给小学生用纯粹是加重负担。
但是要是用三尺为一米的换算的话就等于承认了尺这个单位。可是这个是不可能实现的。
具体为什么只能说是中国...
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中国传统的尺没有确切的长度，古时大概16~17厘米，汉朝是20多，之后也差不多。
现在国家定义三尺是一米，没有实际意义的。
如果是按照传统的尺寸，就有使用哪朝哪代的尺寸的问题。
就算是确定了，传统的尺寸和现在的计量间的换算不好算，给小学生用纯粹是加重负担。
但是要是用三尺为一米的换算的话就等于承认了尺这个单位。可是这个是不可能实现的。
具体为什么只能说是中国特色了。
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因为我国的各方面实力太低并且持续的时间太长..对世界各国毫无影响.近200年来几乎没对世界作出任何贡献.所有重大的发明.发现与我国无关.人家不把我国当回事.我们只好把人家当回事. 被迫和人家接轨 如果我国的各方面实力很强.持续的时间很长.政治实力.军事实力.真正人均收入.真正的幸福指数.经济总量.各个学科.领域都有真正的重大发现及真正的重大发明等 在200-300百年时间一直能...
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因为我国的各方面实力太低并且持续的时间太长..对世界各国毫无影响.近200年来几乎没对世界作出任何贡献.所有重大的发明.发现与我国无关.人家不把我国当回事.我们只好把人家当回事. 被迫和人家接轨 如果我国的各方面实力很强.持续的时间很长.政治实力.军事实力.真正人均收入.真正的幸福指数.经济总量.各个学科.领域都有真正的重大发现及真正的重大发明等 在200-300百年时间一直能排在世界前10位以内. 那么别的国家就会和我国接轨了.他们国家的教科书就会写入我们的长度单位. 我们的长度单位.重量单位.文字.文化.习俗.等就会成为别人特别想学的东西.因为没人会学习大部分落后的民族里一两样好的东西.只会学习先进的
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因为换算太烦太难