急求道德宣讲材料,要求主题鲜明,以道德模范事迹为例,使宣讲由针对性,说服力和感染力
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/08 19:06:54
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章梁斌优秀团员先进事迹介绍
章梁斌同学既是一位品学兼优的好学生,也是一位优秀的共青团员.德智体全面发展,工作出色.思想上,能够按照团章严格要求自己.具有坚定的政治信念,坚决拥护中国共产党的纲领,认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想,关心社会时事政治,不断提高思想政治素质,树立和落实科学的发展观,培养高尚的道德品质.
学习是学生的天职.在学习上,章梁斌同学勤奋努力,刻苦钻研,认真学习各科知识,本着“不读死书,灵活学习”的原则,合理安排学习时间,运用科学的学习方法学习.学习成绩一直名列前茅.每学期均被评为三好学生和学习标兵.获得学校第三届“学业十佳”光荣称号,于2002年被评为汕头市市级三好学生.在注重提高自身各学科成绩水平的同时,他还注重塑造自身的竞争优势,积极参加各类学科竞赛,并取得一定成绩,例如在高一时就获得校级高中部语文知识竞赛一等奖,“创新杯”现场作文竞赛二等奖,高二时荣获第一届“英语周报”杯全国中学生英文话题作文大赛优秀奖.
在要求自己进步的同时,他还调动同学们的学习积极性,共同营造浓厚的学习风气,使班级具有了更强的凝聚力.在学习上遇到问题时经常和同学讨论,向老师请教,以求大家共同进步.乐于向后进同学提供帮助,当他们在学习上遇到困难时,热情地帮他们答疑解惑,扫清障碍,帮助他们重新建立起学习的信心和兴趣.
章梁斌同学不仅在学习上名列前茅,在文体活动中更力争上游.认真上好体育课,课余时间常活跃于运动场上.在学校的艺术节上,更是与班里的同学积极配合,组织排演了异彩纷呈的节目,做好后勤工作,参演的节目获得了很好的评价.
身为班长,能当好班主任老师的得力助手,起模范带头作用.带领班干部做好班级管理工作,使大家同心合力,分工明确,各尽其职.增强班集体的凝聚力,努力使班集体越来越优秀.他所在的班级多次夺得学校各项常规评比的流动奖牌,并连续三个学期被评为“文明班”.他2004年度被评为“广东省优秀共青团员”,也被授予2003－2004学年度汕头市“优秀学生干部”荣誉称号,同时被评为2004学年度学校“十佳学生干部”.
章梁斌同学在生活上节俭朴实,热情助人,尊敬师长,热爱集体,关心同学.在各种荣誉面前,仍然能够保持清醒的头脑,保持谦虚谨慎,实事求是的优良作风,以一颗平常心对待学习、生活中的每一件事.
章梁斌同学积极参加团组织的各项活动.他是学校团刊“创新报”的主编.利用课余时间组织出版小组认真地做好编辑、出版工作.通过这本刊物把团的纲领、团的思想、团的发展向同学们宣传,让大家更好地认识团组织,接近团组织.
平时,经常参加共青团志愿者服务活动.走出学校,走进社会,让红色的团旗飘扬在各个社区.多次到敬老院帮助孤寡老人打扫卫生,整理房间；和其他团员一起走上街头,为群众服务.乐于助人,关心同学.先后两次为学校两位身患重病的团员同学慷慨解囊,带头捐款,每次捐款款额均达100元.并在班级中带动倡导同学们踊跃捐款,为这两位同学筹措部分医药费.
章梁斌同学多次作为正式代表出席学校的共青团代表大会.在此基础上,还被推选为共青团南澳县第十五次代表大会的正式代表,出席县的团代会,更高层次地投入到团的建设中,为团的建设做出更大的贡献.