阅读积累与运用第二部分:(一) 阅读《这片土地是神圣的》片段,①对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.②每一处沙(滩 摊),每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根

来源:学生作业帮助网 编辑:六六作业网 时间:2024/05/10 17:37:43
阅读积累与运用第二部分:(一)阅读《这片土地是神圣的》片段,①对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.②每一处沙(滩摊),每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根阅读积累与运用第二部分:(

阅读积累与运用第二部分:(一) 阅读《这片土地是神圣的》片段,①对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.②每一处沙(滩 摊),每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根
阅读积累与运用
第二部分:(一) 阅读《这片土地是神圣的》片段,
①对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.
②每一处沙(滩 摊),每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根闪闪发光的松针,每一只嗡嗡鸣叫的昆虫,还有那浓(蜜 密)丛林中的薄(báo bó)雾,蓝天上的白云,在我们这个民族的记忆和体验中,都是圣洁的.
③我们是大地的一部分,大地也是我们的一部分.青草、绿叶、花朵是我们的姐妹,麋鹿、骏马、雄鹰是我们的兄弟.树汁流经树干,就像血液流经我们的血(xiě xuè)管一样.我们和大地上的山峦河流、动物植物共同属于一个家园.
④溪流河川中闪闪发光的不仅仅是水,也是我们祖先的血液.那清澈湖水中的每一个倒影,反映了我们的经历和记忆;那潺潺的流水声,回荡着我们祖辈的亲切呼唤.河水为我们解除干(喝 渴),滋润我们的心田,养育我们的子子孙孙.河水运载(zǎi zài)着木舟,木舟在永流不息的河水上穿行,木舟上满载着我们的希望.
⑤如果我们放弃这片土地,转让给你们,你们一定要记住:这片土地是神圣的.河水是我们的兄弟,也是你们的兄弟.你们应该像善待自己的兄弟那样,善待我们的河水.
1.用“√”在文中选择正确的读音或字词.(3分)
2.第④自然段的“闪闪发光”的“光”用部首查字法应查l用音序查字法应查g;文,“闪闪发光”在文中指:_________________
______________________________________________ ________.(3分)
3.第③自然段可以分为____层,它是按照________的顺序写的.(2分)
4.请你用小标题概括第④、⑤自然段的意思:_________________.(2分)

阅读积累与运用第二部分:(一) 阅读《这片土地是神圣的》片段,①对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.②每一处沙(滩 摊),每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根
1.(用第几)1,2,1,2,2,2,2.
2在溪流河川中流淌的.
3.三,总——分——总.
4.溪流河川,别放弃这片土地.

1.(用第几)1,2,1,2,2,2,2。
2在溪流河川中流淌的。
3.三,总——分——总。
4。溪流河川,别放弃这片土地。

阅读积累与运用第二部分:(一) 阅读《这片土地是神圣的》片段,①对我们这个民族来说,这片土地的每一部分都是神圣的.②每一处沙(滩 摊),每一片耕地,每一座山脉,每一条河流,每一根 第二部分:阅读积累与运用(30分)(一)阅读课文片断,回答下面问题.输血迫在眉睫.医生和护士都不具有她的血型.有几名未受伤的孤儿却可以给她输血.一位女医生告诉这几个孤儿,如果他 人教版七下语文单元测试卷积累运用和阅读一答案 六年级积累运用五的阅读阅读的第二题咋做,急用 语文阅读感悟和积累运用《夏感》答案 (尽快) 语文阅读感悟和积累运用 按下面的格式!一、积累运用(50分)二、阅读理解(50分)(一)(二) 八年级语文(上)第二单元测试卷江苏课标版 阅读题有剪不断的乡愁和像中国人脱帽致敬两个阅读与一个文言文晏子使楚一共三个答题第一大题是积累与运用,第二是阅读理解,第三是作文作 六年级语文归类练习一(积累与阅读)答案要答案还要快 小学第十二册的阅读小学第十二册的积累运用一中的阅读的解释词语、分段、中心思想是什么? 《弟弟》张爱玲 (是要《语文阅读感悟和积累运用》这本东西的答案)《弟弟》张爱玲 (我是要《语文阅读感悟和积累运用》这本东西的答案) 我急用~要尽快的啊! 语文阅读感悟和积累运用 人教版 春(朱自清) 拓展迁移的答案 主要问积累运用和阅读理解第一篇 语文阅读感悟和积累运用 济南的冬天答案 语文阅读感悟和积累运用 下 安塞腰鼓 第12册语文积累.运用2 阅读 《语文阅读感悟和积累运用》九年级答案 六年级积累运用六的阅读大雪之后的答案