对如果使上这股劲儿,还怕不能获得知识 这句话怎么理解

对如果使上这股劲儿,还怕不能获得知识 这句话怎么理解 对.苏格拉底说,如果使上这劲儿,还怕不能获得知识.这句话的意思是什么 “对!”苏格拉底接着说,“如果使上这股劲儿,还怕不能获得知识?”这些话的意思是什么,简单一点 如果使上这股劲,还怕不能获得知识的道理是什么 “如果使上这股劲,还怕不能获得知识”这句话的意思 知识未必能改变一个人的命运,但看书的确可以改变一个人这句话对的?看书是为了什么?还不是为了获得各种知识?光看书而不从中了解知识又有何用? 如果死都不怕,还怕什么 ? 怎样可以提高自己的自控能力?有时对自己的计划总不能全部完成,明明鼓足了劲儿,却总容易泄气. 要想获得更多的知识来丰富自己,看什么样的书才行呢?像刘墉写得书...要想获得更多的知识来丰富自己,看什么样的书才行呢?像刘墉写得书对获得知识有帮助吗?还需要看哪类的书呢? 6月考的英语四级已合格,我想报12月份的英语6级,我报得到不.主要是现在还没拿到证书，如果不报，又怕失去一次机会，又怕不能参加考试。 “不知从哪来了一股狠劲儿”这句话中的“狠劲儿”是什么意思?文中哪些地方具体描写了“狠劲儿”? 与数学建模有关的知识,如何获得?我是一个大一的新生,要参加建模比赛,可是对它还不很清楚,急需要知道它的有关知识,希望大家帮帮 我! 家长对孩子付出很多爱,而孩子却不能向父母对自己那样付出关爱和理解,但为什么还有那么多人养孩子?养孩子从开始一把屎一把尿拉扯大,怕他冻着了渴着了,怕他受欺负了,为他提心吊胆,还怕 人是靠什么获得知识 我的同学有个问题一直想不通,有一天,他到超市里偷东西,被捉到了,照了像,还盖了手印还自己签了名,别人说不能再有第2次,要不然就要送警察局,他很怕,请问这对他以后有影响吗?他问我,我不 康德的“哥白尼式的革命” 判断题我们只能认识事物对我们的显现,而不能获得关于事物本身的知识.但是,假如我们无法获得物自体的任何知识,那么也应该不知道物自体这个概念,没有关于事 不知从哪儿来了一股狠劲儿为什么说是来了一股狠劲儿,而不是说对表演更加喜爱了呢?课文写到对什么事“来了一股狠劲儿”?28.我的舞台 不知从哪儿来了一股狠劲儿为什么说是来了一股狠劲儿,而不是说对表演更加喜爱了呢?课文写到对什么事“来了一股狠劲儿”?28.我的舞台