励志故事,3——5分钟的.
来源：学生作业帮助网 编辑：六六作业网 时间：2024/05/12 09:54:12
励志故事,3——5分钟的.
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励志故事,3——5分钟的.
送走几个严重违纪的学生.同事笑着对我说:“你的品性可真好.不气不恼.还时不时送给他们一丝笑容.”我笑了笑,随即向他讲了我读书时的一个故事.
读初中时,我最拿手的科目是数学,教我的老师是一位慈祥和蔼富有经验的长者.说句实话,考数学.我从未有过失手.我之所以喜欢上数学,很大程度上是受了他的感染.然而,那个晚自习,当他把期中考试试卷发下来的时候.我震惊了.鲜红的“64"赫然人目,自己居然差点不及格,保持多次战无不胜的辉煌被彻底埋葬,积聚多日的胜利的渴盼顷刻间荡然无存.换来的是沉重.辛酸与屈辱.
空气在凝固,老师的声音也在凝固.一位失败的学生,又有何脸面去面对自己最尊敬的老师,对自己宠爱有加的老师.我茫茫然地坐在那里.终于.我按捺不住了,章起试卷,“嚓嗦嚓”撕个粉碎.直到同学们的目光齐刷刷地盯着我,我才意识到自己是多么的冲动,犯下了一个多么严重的错误.
老师注视着我.一种不祥的预感油然而生.对我的批评与呵责恐怕已经在所难免.出人意料的是,事悄正相反,他走过来.拿起残余的试卷,平静地说:‘.看.这试卷,它本来就已旧了.早该换张新的.”
温和的声音在教室中联荡.荡漾着我沉重的心.说完,他真的让人去办公室给我拿来一张新的试卷.
“试卷可以换新的,那么.你难道不能换一副面孔,换一种心态.换过来吧.相信你能行.同学们,你们说是吗?”他的声音很清脆,很动听,甜甜的笑容浮现在他的脸上,充满希望与活力.
同学们的声音也很响亮.我为之一颤,竞也情不自禁地作了回答.徽笑很快蔓延开来.我也笑了,在心底笑了.
期末考试,我没有再让他失望,以绝对优势夺回属于自己的辉煌.老师和我都笑了.一片和谐与温馨.
流逝的岁月淡化多少记忆.时隔多年.当时的情景却依然历历在目,那灿烂的笑容依然扎根在我心灵深处,滋满我的胸腔.
故事讲完了,同事黯然无语.似在思忖一个笑容何以具有如此之大的意义,竟能影响别人的一生.
“当年的老师.早已退休.后来我专程去拜访他,提起这件事,他一脸的茫然,显是早已忘怀.但这并不重要,孟要的是,他把微笑永远留在学生的心中.’我补充说道.
同事依然无语,只浮现出一丝微笑.如同我心灵深处的永远的记忆.
与你共品：教师犹如蜡烛.然烧自已的心蕊,照充学生的前程;老师犹如慈母,用自己的一生,抚育着每一个孩子.在期中考试中“我”仍然失手,以至辉煌被埋葬,换来的只是沉重与屈辱.考试失致,幸好有老师的教诲.使自己又充满了希望的徽笑.在学校里,许多学生一次又一次地被分数打倒,又一次一次地爬起来.“我”始终没有失去求学信心,这缘于老师的精心教海与那永远的徽笑.只要有徽笑,人生又有何苦?用佛教中的“拂衣沾水”的心态来对待这一切.我们又有什么坎坷过不去呢?
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