我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如：正着说“两个不同的素数一定互质”是对的,反着说“互质的两个数一定是不同的素数”是错的,你能举出一个这样的例子

我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如：正着说“两个不同的素数一定 我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,你能举出一个这样的例子吗?我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如：正着说“两个不同的素数一定 我们学过的数学概念中,其中有些正着说是对的,但反着说是错的,如：正着说“两个不同的素数一定互质”是对的,反着说“互质的两个数一定是不同的素数”是错的,你能举出一个这样的例子 在数学概念中,有些顺着说是对的,但反着说是错的.请举例子. 在我们的数学概念中,有的顺着说是对的,但反着说是错的.请再举一个例子 我们学习的数学概念中,有些顺着说是对的,带反着说是错的.列如,顺着说两个质数一定是互质数是对的,反着说互质的两个数一定是质数错的.你能再举这样一个列子吗?顺着说是对的反着说是错 在古诗词中,可以联系到我们学过的一些科学概念,举两个例子. 暑假上辅导班了,数学学到函数了.有些基本概念不理解,比如函数的实质是什么?这我也问过老师,老师说是x和y的对应关系,可是初中时不是学过“y是x的函数”吗,那如果函数的实质是对应该更 我是初三的.数学总是学不好.基础知识点也老记不住,题做多了,就越来越不会了.怎么样才能学好数学我的初三数学基础不好,有些概念总是混淆.上课老师讲的题有些总是一带而过,有些又讲得 我是初三的.数学总是学不好.基础知识点也老记不住,题做多了,就越来越不会了.怎么样才能学好数学我的初三数学基础不好,有些概念总是混淆.上课老师讲的题有些总是一带而过,有些又讲得 六下数学（由于我们没学过只学过六上的, 有些顺着说是对的,但反着说是错的有哪些 看到分式的标题,你能想到哪些学过的数学概念 我国早在2000年前,就有了正负数的概念,掌握了正负数的运算法则.数学专著《 》中有了对负数概念的正确认识.急急急急急急急急! 谈谈对数学中极限概念的理解 古诗词中,可以联系到我们学过的科学概念/现象或规律的词句还有很多请你列举四例 数学函数对称都有些什么具体的,高中学过个对称函数概念是什么,公式举个例子 关于数学中同余问题的概念【定义】设m是大于1的正整数,a,b是整数,如果m|(a-b),则称a与b关于模m同余,记作a≡b(mod m),读作a与b对模m同余.“m|(a-b)”这是什么意思,自学的 有些符号没遇见过..